结论：有过违法记录并不必然导致无法成为老师，但需根据违法行为的性质、处理结果以及教师资格认定的具体要求综合判断。以下从法律角度分情况说明：

1. 违法记录≠犯罪记录：影响较小

若仅为一般违法行为（如行政处罚：交通违章、轻微治安处罚等），通常不影响教师资格认定。根据《教师法》及《教师资格条例》，教师资格审查主要关注犯罪记录，而非所有违法记录。
法律依据：

• 《教师法》第14条：“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。”
  
• 《教师资格条例》第19条：“对弄虚作假、骗取教师资格的，或品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格。”
  建议：如实申报违法记录，但无需过度担忧一般违法行为的影响。

2. 涉及犯罪记录：需分情况处理

若曾因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚，根据《教师法》第14条，永久丧失教师资格，无法通过教师资格认定。
若为过失犯罪（如交通肇事罪），且刑罚较轻（如缓刑、拘役），需结合具体罪名和处罚结果判断：

• 未被剥夺政治权利：理论上可申请教师资格，但需通过教育行政部门的综合审查（包括品行、道德表现等）。
  
• 被剥夺政治权利：在剥夺期间及之后，均无法取得教师资格。
  建议：携带判决书、处罚决定书等材料，咨询当地教育行政部门或我进一步分析。

3. 未如实申报的后果：可能丧失资格

在教师资格申请或招聘过程中，若隐瞒违法或犯罪记录，一旦被查实，可能面临：

• 取消资格：教育行政部门可撤销已颁发的教师资格证；
  
• 诚信污点：影响未来就业或职业资格申请。
  建议：主动申报并说明情况，体现诚信态度，部分地区可能根据情节从轻处理。

4. 特殊情形：封存或消除的犯罪记录

若犯罪时未满18周岁且被判处五年有期徒刑以下刑罚，根据《刑事诉讼法》第286条，犯罪记录可能被封存，不向任何单位和个人提供（司法机关办案需要除外）。此时，可能不影响教师资格申请。
建议：确认是否符合封存条件，并咨询当地公安机关出具无犯罪记录证明。

总结建议

1. 区分违法与犯罪：一般违法记录影响有限，犯罪记录需重点审查；
   
2. 主动申报：避免隐瞒导致更严重后果；
   
3. 咨询当地政策：不同地区对教师资格审查的尺度可能存在差异；
   
4. 法律救济：若认为审查结果不公，可申请行政复议或提起行政诉讼。
   

如有具体案件材料（如判决书、处罚决定书），可进一步向我提供细节，我会为您分析更精准的解决方案。