退休时教龄大于34年但不满35年，并不会按35年计算。这一点需要明确，退休教龄是据实计算的，即使只差一个月不满35年，也无法“照顾”地按35年计算。

法律依据与计算方式

新养老金计算办法中，缴费年限（含视同缴费年限）是据实计算到月的，不满整年的月数会换算成年，并保留两位小数。对于教师而言，这个缴费年限实际上就是教龄。例如，如果一位教师1990年7月参加工作，2025年5月退休，那么其教龄就是2025年5月减去1990年7月，等于34年11个月，即34.92年。虽然只差1个月就满35年，但也不能按35年计算。

养老金计算与比例问题

1. 基础养老金计算：新养老金计算办法下，基础养老金是每满1年计发1%。计算公式为：基础养老金=退休时省或市上年度在岗职工月平均工资×(1+本人平均缴费工资指数)÷2×缴费年限×1%。有多少年就算多少年，35年就乘35，34.92年就乘34.92。0.08年的差别在计算结果上差别并不大。

2. 比例问题：过去，养老金发放办法中确实存在“满30年不满35年者按退休前工资的85%发放；满35年以上者按90%发放”的规定。但新办法下，已经没有了满35年比例高一档的说法。因此，不必担心因为教龄不满35年而导致养老金比例降低。

实际影响与建议

虽然新办法下教龄不满35年不会对养老金比例产生直接影响，但1个月的差别在基础养老金的计算上仍然会有微小的差异。不过，这种差异对于整体养老金数额来说，几乎可以忽略不计。

如果教师觉得自己的教龄接近35年但未满，心有遗憾，可以考虑与单位协商申请弹性延迟退休。新退休办法是弹性制的，“到点后”可以和单位协商同意，申请弹性延迟退休，最长可以再晚3年。这样，不仅可以增加教龄，还可以提高养老金数额。

总结与建议：

1. 退休时教龄大于34年但不满35年，不会按35年计算，而是据实计算。
2. 新养老金计算办法下，基础养老金是每满1年计发1%，据实计算到月。
3. 不必担心因为教龄不满35年而导致养老金比例降低，新办法下已经没有了这一规定。
4. 如果觉得教龄接近但未满35年心有遗憾，可以考虑与单位协商申请弹性延迟退休。

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