关于学校签的悔过保证书是否有用，这主要取决于多个方面，包括保证书的内容、签署的背景、以及后续的执行和监督等。

首先，从内容上来看，悔过保证书通常是学生承认错误、表达悔意，并承诺未来不再犯类似错误的书面文件。如果保证书内容具体、明确，且学生真心实意地认识到自己的错误，并愿意为之改正，那么这份保证书就具有一定的教育和约束作用。它不仅可以提醒学生时刻铭记自己的承诺，还可以作为学校或老师对学生进行后续管理和教育的依据。

其次，签署的背景也很重要。如果是在学校或老师的引导下，学生经过深思熟虑后签署的悔过保证书，那么这份保证书就更有可能发挥积极作用。因为在这个过程中，学生不仅认识到了自己的错误，还经历了内心的挣扎和反思，这种经历本身就有助于他们形成正确的价值观和道德观。

然而，如果悔过保证书只是形式上的签署，没有真正的内心反思和行动改变，那么它的效果就会大打折扣。甚至有可能成为学生逃避责任、敷衍了事的工具。

此外，后续的执行和监督也是关键。学校或老师应该定期跟进学生的表现，确保他们真正履行了保证书中的承诺。如果发现学生再次犯错或违反承诺，应该及时进行教育和纠正，甚至采取必要的惩罚措施。

以你提供的参考信息中的案例为例，小军在犯错后写下了悔过书，并在法治课上通过老师代读的方式向同学们表达了悔意和改过自新的决心。这种做法不仅有助于小军本人重新融入校园生活，还能对其他同学起到警示和教育作用。如果小军能够真正履行悔过书中的承诺，那么这份悔过书就是有用的。

综上所述，学校签的悔过保证书是否有用，取决于内容的具体性、签署的背景、以及后续的执行和监督等多个方面。如果这些方面都得到了妥善的处理和落实，那么悔过保证书就可以发挥积极的教育和约束作用。