学校领导隐瞒晋岗指标不给符合条件的教师，这一行为是否违规，需要分情况讨论：

1. 从劳动合同和学校规章制度的角度：

   • 如果学校的规章制度或劳动合同中明确规定了晋岗的条件、程序以及指标分配方式，而学校领导故意隐瞒这些信息，不按照既定规则行事，那么这种行为很可能构成违规。因为学校领导有义务遵守学校的规章制度和劳动合同的约定，确保晋岗过程的公平、公正和透明。
   • 法律依据：虽然直接的法律条款可能并未明确提及“隐瞒晋岗指标”这一具体行为，但根据《劳动法》和《劳动合同法》的相关规定，用人单位（包括学校）应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。隐瞒晋岗指标，剥夺了符合条件的教师应有的晋升机会，显然违反了这一原则。

2. 从教育管理和教师权益的角度：

   • 学校作为教育机构，其管理行为应当遵循公平、公正、公开的原则。隐瞒晋岗指标，不仅损害了符合条件的教师的合法权益，也破坏了学校内部的公平竞争环境，影响了教师队伍的稳定性和积极性。
   • 教育管理规范：虽然具体的教育管理规范可能因地区和学校而异，但普遍要求学校管理行为应当透明、公正。隐瞒晋岗指标，显然与这一要求相悖。

3. 可能的法律后果：

   • 如果学校领导的行为被认定为违规，那么符合条件的教师有权向学校提出申诉，要求纠正错误并给予应有的晋升机会。
   • 如果学校不予理会或处理不当，教师还可以向当地的教育行政部门或劳动仲裁机构投诉，寻求法律援助和救济。
   • 在极端情况下，如果学校领导的行为构成违法（如贪污、受贿等），那么他们还可能面临刑事责任的追究。

建议：

• 对于符合条件的教师来说，如果发现学校领导有隐瞒晋岗指标的行为，首先应当收集相关证据，如学校的规章制度、劳动合同、晋岗通知等，以证明自己的权益受到了侵害。
• 然后，可以尝试与学校领导进行沟通，表达自己的诉求和关切，寻求合理的解决方案。
• 如果沟通无果，可以向学校的教育主管部门或劳动仲裁机构投诉，寻求法律援助和救济。

总结：学校领导隐瞒晋岗指标不给符合条件的教师，这一行为很可能构成违规，甚至违法。符合条件的教师应当积极维护自己的合法权益，通过合法途径寻求救济。如果你在这方面有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。