针对您提出的“小孩偷东西才十四岁应该怎么处理”的问题，这确实是一个需要综合考虑法律、教育和家庭多方面因素的情况。以下是我为您提供的详细解答：
一、法律层面的处理
刑事责任：
- 根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，十四岁的小孩偷东西一般不会承担刑事责任，因为偷窃行为并不属于已满十四周岁不满十六周岁的人需负刑事责任的八种严重犯罪之一。
行政责任：
- 依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，十四岁的小孩偷东西可能会面临治安处罚，如罚款，但不会执行行政拘留。公安机关会根据具体情况给予从轻或减轻的处罚，并责令监护人严加管教。
民事责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》，十四岁的小孩属于限制民事行为能力人，其偷窃行为造成的损害应由监护人承担赔偿责任。如果小孩有财产，先从其本人财产中支付赔偿费用，不足部分由监护人赔偿。
二、学校层面的处理（如果发生在学校）
调查核实：
- 学校在接到报告或发现疑似偷窃行为后，应立即展开全面调查，包括询问被盗物品主人、现场目击者，查看监控录像等，以准确了解事件情况。
通知家长：
- 及时将孩子偷窃的情况告知家长，与家长共同商讨教育孩子的方法和措施，形成家校教育合力。
教育引导：
- 对孩子进行品德教育和法律教育，帮助其认识到偷窃行为的错误性及其对他人利益的损害，树立诚实、守信、尊重他人财产的价值观。
- 根据孩子的具体情况和行为性质，制定个性化的教育矫正方案，如口头警告、书面检讨、心理辅导等。
处理被盗物品：
- 若被盗物品仍在，要求涉事学生归还并道歉；若物品损坏或无法找回，组织涉事学生及其家长与失主协商赔偿事宜。
三、家庭层面的处理
严加管教：
- 家长作为孩子的监护人，应承担起严加管教的责任，关注孩子的日常行为和心理变化，及时发现并纠正不良行为。
沟通引导：
- 与孩子进行深入沟通，了解其偷窃行为的动机和原因，引导其认识到自己的错误并改正行为。
树立榜样：
- 家长应以身作则，树立诚实、守信的榜样，为孩子营造一个良好的家庭氛围。
四、综合建议
- 法律与教育并重：在处理十四岁小孩偷东西的行为时，既要依法进行处罚和赔偿，又要注重教育引导，帮助孩子认识到自己的错误并改正行为。
- 家校合作：学校应与家长保持密切联系，共同商讨教育孩子的方法和措施，形成家校教育合力。
- 关注心理健康：在处理过程中，应关注孩子的心理健康状况，及时发现并介入进行心理疏导，避免对孩子造成心理伤害。
综上所述，对于十四岁小孩偷东西的行为，应综合考虑法律、教育和家庭多方面因素进行处理。通过依法处罚、教育引导、家校合作和关注心理健康等措施，帮助孩子认识到自己的错误并改正行为，促进其健康成长。