结论：老师骂孩子“不要脸”是否可以让老师停职，不能一概而论，需根据具体情况判断，包括辱骂的严重程度、是否造成严重后果以及学校的规章制度等。
分析说明：
从教育法规的角度：
- 教育法规保护学生的合法权益，包括人格尊严不受侵犯。老师辱骂学生，尤其是使用侮辱性语言，可能构成对学生人格尊严的侵犯。
- 如果辱骂行为严重，且造成了学生心理或精神上的伤害，家长或学生可以向学校或教育行政部门投诉，要求处理涉事老师。
从学校规章制度的角度：
- 不同学校有不同的规章制度，对于老师的言行举止有明确的规定。如果老师的辱骂行为违反了学校的规章制度，学校有权根据规定对老师进行处罚，包括停职。
- 学校在处理此类事件时，通常会进行调查，了解事情的经过和真相，然后根据调查结果作出决定。
从实际后果的角度：
- 如果辱骂行为没有造成严重后果，如学生没有受到明显的心理或精神伤害，学校可能不会采取停职等严厉措施，而是会进行批评教育或警告等处理。
- 如果辱骂行为导致了严重后果，如学生出现抑郁、焦虑等心理问题，甚至产生了自杀等极端行为，那么学校和教育行政部门很可能会对涉事老师采取停职、解聘等严厉措施。
法律建议：
- 如果家长或学生认为老师的辱骂行为构成了侵权，可以收集相关证据，如录音、录像、证人证言等，然后向学校或教育行政部门投诉。
- 如果投诉无果，或者认为学校或教育行政部门的处理不公正，可以向当地的教育督导部门或法律援助机构寻求帮助，甚至可以通过法律途径维护自己的合法权益。
后续行动指南：
- 首先，与学校沟通，了解学校对此事的处理态度和措施。
- 如果学校处理不当或未给予合理回应，可以向教育行政部门投诉，并提交相关证据。
- 在整个过程中，保持冷静和理性，避免采取过激行为，以免影响问题的解决。
特殊场景提醒：
- 如果辱骂行为发生在校园外，但仍然对学生造成了影响，家长或学生也可以向学校或教育行政部门反映情况，要求学校协助处理。
- 如果辱骂行为涉及到了其他违法行为，如诽谤、侮辱等，家长或学生还可以考虑向公安机关报案，追究涉事老师的法律责任。
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