关于教师病假年度考核是否合格的问题，这主要取决于具体的病假时长以及所在学校的规章制度。以下是根据一般情况和部分学校的管理制度给出的详细解答：

一、病假时长与年度考核的关系

1. 短期病假：如果教师的病假时间较短，比如几天或几周，并且没有影响到正常的教学工作，那么通常不会对年度考核产生太大影响。在这种情况下，教师仍然有可能被评为优秀等次或合格等次。

2. 长期病假：如果教师的病假时间较长，比如全年累计超过一定天数（如30天或2个月，具体天数因学校而异），那么根据学校的规章制度，年度考核可能会受到一定影响。例如，有些学校规定全年病假时间累计超过30天，年度考核不得定为优秀等次；病假全年累积超过半年，则可能不参加年度考核，且当年薪级工资不予晋升。

二、学校规章制度的具体规定

不同学校对于病假和年度考核的规定可能有所不同。以屯溪一中为例，其教职工请假管理办法中明确规定：

• 全年病假时间累计超过30天，年度考核不得定为优秀等次。
• 病假（因公负伤除外）全年累积超过半年，按有关规定不参加年度考核，当年薪级工资不予晋升。

而庆云一中的教职工管理制度中也有类似规定，但具体天数和影响可能有所不同。例如，庆云一中规定年度内病假超过2个月的（含累计），年度考核不得确定为优秀等次，年度内不得评优树先，不得晋升职称，不得享受年终绩效。

三、建议与注意事项

1. 了解学校规章制度：教师在请假前应详细了解所在学校的请假管理制度和年度考核标准，以便合理规划病假时间。

2. 及时办理请假手续：如果因病需要请假，教师应及时按照学校规定办理请假手续，并提供相关医疗证明。

3. 关注病假期间的待遇：除了年度考核外，教师还应关注病假期间的工资待遇、绩效工资扣除等问题，确保自己的合法权益不受损害。

4. 与学校沟通：如果教师对学校的规章制度或年度考核结果有疑问或不满，应及时与学校相关部门或领导进行沟通，寻求合理的解决方案。

综上所述，教师病假年度考核是否合格取决于具体的病假时长以及所在学校的规章制度。教师在请假前应详细了解相关规定，并合理规划病假时间，以确保自己的年度考核不受太大影响。