教师借钱合伙做生意本身不直接违法，但需满足一定条件且可能受相关纪律约束，具体处理方式需分情况讨论。以下从法律和纪律两个角度为你详细分析：

一、法律层面

1. 合法性分析
   教师作为公民，享有参与民事活动的权利，包括借款和合伙经营。只要借款行为合法（如通过正规渠道借款、利率合法）、合伙协议符合《民法典》中关于合伙合同的规定（如共同出资、共享收益、共担风险），且经营内容不违反法律强制性规定（如不涉及非法经营、传销等），则该行为合法。

2. 潜在法律风险

   • 借款纠纷：若借款来源不合法（如高利贷）或借款用途与约定不符（如未用于合伙经营），可能引发民事纠纷，甚至涉及刑事犯罪（如诈骗罪）。
     
   • 职务侵占风险：若教师利用职务便利，将学校资源（如学生信息、场地等）用于合伙经营，可能构成职务侵占或违反《刑法》中关于贪污贿赂的规定。
     
   • 利益冲突：若合伙经营与教师本职工作存在利益冲突（如开办辅导班与在校教学竞争），可能违反《教师法》或教育部门的相关规定。

二、纪律层面

1. 教师职业纪律要求
   根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》及各地教育部门的规定，教师需遵守职业道德，不得从事影响教育教学工作的兼职取酬行为。若合伙经营占用大量时间精力，影响本职工作，或利用教师身份谋取不正当利益（如诱导学生或家长参与合伙），可能面临纪律处分，轻则警告、记过，重则撤销教师资格。

2. 学校或教育部门规定
   部分学校或教育部门可能明确禁止教师从事校外经营活动，或要求教师事先报备。若未履行报备程序或违反禁止性规定，即使法律上合法，也可能受纪律处分。

三、处理建议

1. 合法性审查

   • 确保借款来源合法、利率合理，保留借款合同、转账记录等证据。
     
   • 签订书面合伙协议，明确出资比例、利润分配、亏损承担等条款，避免口头约定。
     
   • 确保经营内容合法，不涉及需行政许可的项目（如教育培训需办理办学许可证）。

2. 纪律合规审查

   • 查阅学校或教育部门关于教师兼职的规定，确认是否允许合伙经营及是否需要报备。
     
   • 避免利用教师身份为合伙经营谋取利益（如不向学生或家长宣传、不占用学校资源）。
     
   • 确保合伙经营不占用过多时间精力，不影响本职教学工作。

3. 风险防范措施

   • 若借款金额较大，建议通过银行贷款等正规渠道融资，避免民间借贷纠纷。
     
   • 若合伙经营涉及高风险行业（如投资、金融），建议咨询专业律师，评估法律风险。
     
   • 定期向学校报备经营情况，保持透明度，降低纪律风险。

总结：教师借钱合伙做生意需同时满足法律合法性和职业纪律合规性。建议事先审查借款合法性、签订书面合伙协议、遵守学校规定，并避免利益冲突。若对具体操作有疑问，可直接向我咨询，我会结合你的实际情况提供更详细的建议。