老师和警察确实属于劳动者范畴。以下从不同角度进行详细分析：
从法律定义的角度：
- 根据《中华人民共和国劳动法》第二条的规定，该法适用于在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织（以下统称用人单位）和与之形成劳动关系的劳动者，以及国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者。老师通常就职于学校，学校作为事业单位，与老师之间建立的是劳动关系；警察则就职于公安机关，公安机关作为国家机关，与警察之间同样建立的是劳动关系。因此，从法律定义上看，老师和警察都属于劳动者。
从劳动关系构成的角度：
- 劳动关系是指劳动者与用人单位之间，依法所确立的劳动过程中的权利义务关系。这种关系包含多个要素，如主体资格合法性、劳动者接受用人单位的管理、劳动者提供劳动并获取报酬等。老师和警察都符合这些要素：他们都具有合法的主体资格，接受所在单位的管理，提供劳动（教学或执法等），并获取相应的报酬。因此，从劳动关系构成的角度看，老师和警察也属于劳动者。
从实际工作情况的角度：
- 老师在学校中从事教学工作，需要遵守学校的规章制度，接受学校的管理和考核，同时享有相应的工资和福利待遇。警察在公安机关中从事执法工作，同样需要遵守公安机关的规章制度，接受上级的指挥和管理，并享有相应的工资和福利待遇。这些实际工作情况都表明，老师和警察与用人单位之间存在着典型的劳动关系。
建议：
- 对于老师和警察来说，了解自己的劳动者身份和权益是非常重要的。他们应该熟悉相关的劳动法律法规，如《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等，以便在必要时维护自己的合法权益。
- 如果老师和警察在工作中遇到劳动纠纷或权益受损的情况，可以寻求法律援助或咨询专业律师，以获取更具体的法律建议和帮助。
可能的法律后果：
- 如果用人单位违反劳动法律法规，如未按时支付工资、未提供必要的劳动保护条件等，老师和警察作为劳动者有权向劳动监察部门投诉或提起劳动仲裁，要求用人单位承担相应的法律责任。
- 同时，如果老师和警察在工作中违反规章制度或法律法规，用人单位也有权根据相关规定对其进行处理，包括警告、罚款、解除劳动合同等。但这些处理必须依法进行，不能侵犯劳动者的合法权益。