结论：三方协议学校签好后，不可以仅自己留两份而不给公司。三方协议是涉及学校、学生和公司三方的法律文件，每一方都应持有协议的原件或副本，以确保各自的权益得到保障。

详细分析：

1. 三方协议的法律性质：

   • 三方协议，顾名思义，是涉及三个主体的协议，即学校、学生和公司。这种协议通常用于明确三方在特定事项（如学生实习、就业等）上的权利和义务。
   • 协议一旦签订，即具有法律效力，对三方均产生约束。因此，每一方都应持有协议的原件或副本，以便在需要时查阅和确认自己的权利和义务。

2. 协议份数的分配：

   • 通常情况下，三方协议会一式三份或更多，以确保每一方都能获得一份。这是为了保障协议的透明度和可执行性。
   • 如果学校签好后仅自己留两份而不给公司，这将违反协议的基本原则，即所有参与方都应平等地享有协议带来的权益和承担义务。

3. 可能的法律后果：

   • 如果公司未收到协议副本，可能会对公司与学生之间的权利和义务关系产生不确定性。这可能导致公司在执行协议时遇到困难，甚至可能引发法律纠纷。
   • 对于学生而言，如果公司未收到协议，可能会影响学生的实习或就业安排，甚至可能对学生的权益造成损害。

4. 建议：

   • 学校在签订三方协议后，应确保每一方都收到协议的原件或副本。这是学校的责任，也是保障学生权益的重要措施。
   • 如果学生发现学校未按照约定分配协议份数，应及时与学校沟通并要求纠正。同时，学生也可以与公司联系，确认公司是否收到了协议副本。
   • 在任何情况下，学生都应保留好自己的协议副本，以便在需要时查阅和确认自己的权利和义务。

总结：三方协议是涉及学校、学生和公司三方的法律文件，每一方都应持有协议的原件或副本。学校在签订协议后，应确保协议份数的合理分配，以保障各方的权益。如果学生有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。