学生岗位实习鉴定表原则上应由本人填写，但特殊情况下非本人填写不一定直接导致无效，需结合具体情况判断其合法性与效力。以下从不同角度展开分析：

1. 从实习鉴定表的性质与目的看

实习鉴定表是记录学生实习期间表现、能力提升及实习成果的书面材料，通常需由学生本人、实习单位指导老师或负责人共同填写或确认。其核心目的是真实反映学生的实习情况，作为学校评价学生实习成果、企业评估学生表现的依据。

• 若非本人填写但内容真实：例如由指导老师根据学生实际表现代写，且学生知情并认可内容，通常不影响鉴定表的效力。
  
• 若非本人填写且内容虚假：如他人冒名填写或虚构实习经历，可能涉及诚信问题，甚至构成对学校或企业的欺诈，导致鉴定表无效，学生可能面临纪律处分或法律责任。

2. 从学校或企业的规定看

不同学校或企业对实习鉴定表的填写要求可能不同：

• 明确要求本人填写：若学校或企业的规章制度中明确规定“鉴定表必须由学生本人填写”，则非本人填写可能违反规定，导致鉴定表不被认可。
  
• 未明确规定：若未明确要求，非本人填写但内容真实、程序合法（如经学生授权或确认），通常可被接受。

3. 从法律风险角度看

• 学生角度：若非本人填写且学生不知情，可能涉及身份被盗用或信息被篡改，学生有权要求更正或重新填写。
  
• 企业或学校角度：若因非本人填写导致鉴定表内容不实，企业或学校可能因未尽审核义务而承担一定责任（如影响学生就业或学业评价的公平性）。

4. 建议与注意事项

• 优先本人填写：为避免纠纷，建议学生尽量亲自填写鉴定表，确保内容真实、完整。
  
• 特殊情况处理：若因客观原因（如疾病、意外）无法亲自填写，可提前与学校或企业沟通，说明情况并授权他人代写，同时确保代写内容经本人确认。
  
• 保留证据：无论是本人填写还是他人代写，均建议保留相关证据（如沟通记录、确认签字等），以备后续核查。

总结：实习鉴定表非本人填写不一定违法或无效，但需确保内容真实、程序合法，并符合学校或企业的规定。若存在争议，建议及时与相关方沟通，必要时通过法律途径解决。如有进一步疑问，可直接向我咨询。