结论概述：针对新闻背景中幼儿园老师多次打骂男童的事件，家长可以通过收集证据、报警、与园方协商、提起民事诉讼以及向教育行政部门投诉等多种途径来维护孩子的合法权益。以下是对此事件的详细法律分析及建议：
一、事件法律定性
根据新闻背景描述，幼儿园老师高某对男童小明实施了打骂、推搡、拖拽等体罚行为，这些行为明显超出了正常教育的范畴，构成了对未成年人的体罚和虐待，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国教育法》的相关规定。具体来说：
- 《未成年人保护法》：该法明确规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。高某的行为显然违反了这一规定。
- 《教育法》：该法也规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。高某的行为同样违反了这一规定。
二、家长可采取的维权途径
收集证据：
- 家长应尽快收集相关证据，包括视频监控、医疗记录、证人证言等，以证明老师存在体罚行为。新闻背景中提到的视频监控是关键证据，家长应妥善保存。
报警处理：
- 家长可以向当地公安机关报案，要求对涉事老师进行调查处理。根据《治安管理处罚法》的相关规定，体罚、虐待未成年人的行为可能面临行政处罚，如拘留、罚款等。若情节严重，还可能构成犯罪，如虐待被监护、看护人罪，将面临刑事处罚。
与园方协商：
- 家长可以与园方进行协商，要求园方对涉事老师进行处理，并赔偿因此给孩子造成的损失。新闻背景中提到，园方已经解除了与涉事老师的劳动合同，并免去了园长的职务，这是园方采取的措施之一。但家长仍有权要求园方进一步赔偿孩子的精神损失等。
提起民事诉讼：
- 如果协商无果，家长可以向法院提起民事诉讼，要求涉事老师和园方承担民事赔偿责任。根据《民法典》的相关规定，侵害他人人身权益造成损害的，应当承担赔偿责任。家长可以要求赔偿医疗费、护理费、精神损害抚慰金等。
向教育行政部门投诉：
- 家长还可以向当地教育行政部门投诉，要求对涉事幼儿园进行调查处理。教育行政部门有权对幼儿园进行监管，并可以对其违法行为进行处罚。
三、对公众的启示
增强法律意识：
- 家长和幼儿园都应增强法律意识，了解并遵守相关法律法规，共同保护未成年人的合法权益。
加强监管力度：
- 教育行政部门应加强对幼儿园的监管力度，定期进行检查和评估，确保幼儿园的教育质量和管理水平符合要求。
建立投诉机制：
- 幼儿园应建立有效的投诉机制，鼓励家长和幼儿对教职员工的行为进行监督和举报，及时发现并纠正问题。
加强师德教育：
- 幼儿园应加强对教职员工的师德教育，提高他们的职业素养和道德水平，确保他们能够以爱心和耐心对待每一位幼儿。
针对此事件的具体建议：家长在维护孩子合法权益的过程中，应保持冷静和理性，通过合法途径进行维权。同时，家长也应关注孩子的心理健康状况，及时给予关爱和支持，帮助孩子走出阴影。若家长在维权过程中遇到任何法律问题或困惑，可以直接向我咨询，我将竭诚为你提供专业的法律帮助。