关于“计划内民办教师离岗未退人员是否是原民办教师”的问题，我们可以从相关政策文件中找到明确的解答。
首先，我们需要明确“原民办教师”的定义。根据《关于向原民办教师和原代课教师发放生活困难补助工作的实施方案》中的描述，原民办教师指的是那些在特定历史条件下，曾在公办中小学（含幼儿园、附属学前班）教学岗位上连续任教满一定年限，并且离开教学岗位后未被国家机关、事业单位录用为编制内人员或国有企业录用为正式工作人员的教师。
接下来，我们关注到政策中特别提到了“下列人员不列入生活困难补助发放对象范围”，其中就包括“纳入计划内离岗退养的原民办教师”。这一条款实际上为我们解答了问题提供了关键线索。它表明，虽然计划内民办教师离岗未退人员曾经可能是民办教师的一部分，但一旦他们被纳入计划内离岗退养，就不再被视为原民办教师（至少在享受生活困难补助这一政策层面）。
为了更全面地理解这一点，我们可以进一步分析：
历史背景：原民办教师是特定历史条件下的产物，他们在教育资源相对匮乏的时期，为农村教育做出了重要贡献。随着教育体制的改革和发展，部分民办教师通过不同途径转为公办教师或享受了其他待遇，而另一部分则因各种原因离岗。
政策意图：发放生活困难补助的政策，旨在帮助那些曾经为教育事业做出贡献但离岗后生活遇到困难的教师。然而，对于已经纳入计划内离岗退养的原民办教师，他们可能已经享受了相对稳定的退养待遇，因此不再纳入此次补助的发放范围。
实际操作：在具体操作中，各地会根据政策文件的要求，对申请补助的教师进行严格的审核和认定。只有符合政策规定的条件，即未被纳入计划内离岗退养、且满足其他相关要求的教师，才能享受生活困难补助。
综上所述，我们可以得出结论：计划内民办教师离岗未退人员，在享受生活困难补助的政策层面，不被视为原民办教师。这是因为他们已经被纳入了计划内离岗退养的范畴，享受了相应的退养待遇。