家长行为本身通常不会直接导致孩子被开除，但某些极端或违法行为可能间接影响孩子的在校状态。以下从不同角度为你详细分析：
1. 家长行为与学校纪律的直接关联
- 一般情况：学校纪律主要针对学生行为制定，如迟到、旷课、作弊等。家长作为监护人，其日常行为（如工作、社交）通常不直接受学校纪律约束，也不会因此导致孩子被开除。
- 例外情形：若家长行为严重干扰学校秩序（如在校内闹事、威胁师生安全），学校可能依据《中小学教育惩戒规则（试行）》或内部规定，要求家长配合教育或采取其他措施，但直接开除学生仍需符合法定条件。
2. 家长违法行为对孩子的间接影响
- 刑事犯罪：若家长因犯罪被判刑，孩子可能因无人监护面临转学、寄养等问题，但学校无权仅因家长犯罪开除学生。根据《未成年人保护法》，学校应保障学生受教育权，除非学生自身存在严重违纪行为。
- 行政处罚：家长因违法行为（如吸毒、赌博）被行政处罚，可能影响家庭环境，但学校需通过家校沟通、心理辅导等方式帮助学生适应，而非直接开除。
3. 家长不履行监护职责的后果
- 法律责任：若家长长期不履行监护职责（如遗弃、虐待孩子），可能触犯《刑法》中的遗弃罪或虐待罪。此时，孩子可能由民政部门或亲属监护，学校需配合转学手续，但开除仍需基于学生行为。
- 学校措施：学校可依据《预防未成年人犯罪法》对监护人进行训诫，或联合社区、公安部门督促家长履责，但无权直接开除学生。
4. 学生自身行为是开除的核心依据
- 法定条件：根据《义务教育法》和《未成年人保护法》，学校仅在学生有严重违纪行为（如暴力伤害、欺凌、携带管制刀具等）且经教育无效时，可依据校规给予纪律处分，但义务教育阶段不得开除。
- 非义务教育阶段：高中或职业学校可依据《普通高等学校学生管理规定》开除严重违纪学生，但需经校长办公会决定并报教育主管部门备案，与家长行为无直接关联。
法律建议
- 若家长行为已影响孩子：建议与学校沟通，说明家庭情况，争取理解与支持；必要时可向当地教育局或妇联求助，协调解决监护或转学问题。
- 若学校以家长行为为由威胁开除：可明确告知学校此行为违法，要求其依据学生行为作出处理；若协商无果，可向教育主管部门投诉或提起行政诉讼。
- 预防风险：家长应遵守法律法规，履行监护职责，为孩子创造稳定成长环境；若自身行为可能影响孩子，应提前与学校沟通，共同制定应对方案。
总结：家长行为通常不直接导致孩子被开除，但极端情况下可能间接影响孩子的在校状态。学校开除学生的核心依据是学生自身行为，且需符合法定程序。如有具体问题，可直接向我咨询，我会结合案情为你详细分析。