结论：老师在学校出事时不让学生报警，这一行为可能涉及违法，具体需根据事件的性质和后果来判断。以下从多个角度进行分析：

一、法律背景与规定

1. 报警权利：

   • 根据我国相关法律法规，公民在遭遇紧急情况或发现犯罪行为时，有权向公安机关报警。这一权利是公民的基本权利之一，不受任何组织或个人的限制。

2. 教育机构的责任：

   • 教育机构（如学校）有责任保障学生的安全，并在学生遭遇紧急情况或受到伤害时，及时采取措施进行救助，包括报警。
   • 如果教育机构或其工作人员阻止学生报警，可能构成对学生权利的侵犯，并可能承担相应的法律责任。

二、可能涉及的法律后果

1. 行政责任：

   • 如果老师阻止学生报警的行为被认定为违反了教育机构的管理规定或相关法律法规，教育机构或老师可能面临行政处罚，如警告、罚款等。

2. 民事责任：

   • 如果因老师阻止报警而导致学生遭受了更大的伤害或损失，学生或其家长有权要求教育机构或老师承担民事赔偿责任。

3. 刑事责任：

   • 在极端情况下，如果老师阻止报警的行为构成了犯罪（如包庇罪、帮助毁灭证据罪等），老师可能面临刑事追究。

三、具体情境分析

1. 事件性质：

   • 如果事件涉及犯罪行为（如校园欺凌、暴力伤害等），老师阻止报警可能构成对犯罪行为的包庇或纵容，应承担更严重的法律责任。
   • 如果事件属于一般纠纷或意外事件，老师阻止报警可能更多涉及管理不当或对学生权利的忽视，但仍可能面临行政或民事责任。

2. 后果严重性：

   • 如果因老师阻止报警而导致学生遭受了严重伤害或死亡等严重后果，老师和教育机构应承担更重的法律责任。
   • 如果后果相对较轻，老师和教育机构可能面临较轻的行政或民事责任。

四、法律建议

1. 学生角度：

   • 学生应了解自己的报警权利，并在遭遇紧急情况或受到伤害时，及时向公安机关报警。
   • 如果老师阻止报警，学生可以向其他老师、学校管理层或家长寻求帮助，并保留相关证据以维护自己的权益。

2. 教育机构角度：

   • 教育机构应加强对老师的培训和管理，确保老师了解并尊重学生的报警权利。
   • 教育机构应建立完善的应急处理机制，确保在遭遇紧急情况时能够及时采取措施进行救助和报警。

3. 法律途径：

   • 如果因老师阻止报警而导致学生遭受了损失或伤害，学生或其家长可以通过法律途径追究教育机构或老师的法律责任。
   • 在此过程中，建议咨询专业律师以获取更具体的法律建议和帮助。

进一步思考：在实际操作中，如何界定老师阻止报警的行为是否构成违法或犯罪，需要综合考虑事件的性质、后果严重性以及老师的具体行为等因素。因此，在遇到类似情况时，建议及时咨询专业律师以获取更准确的法律判断和建议。