民代幼教师的遗留问题是否享受劳动法保护，需视具体情况而定，不能一概而论。以下从不同角度进行分析：
一、民代幼教师身份认定与劳动关系
若民代幼教师与用人单位（如学校）存在事实劳动关系：
- 根据《劳动法》和《劳动合同法》的相关规定，劳动者与用人单位之间建立的劳动关系受法律保护。这意味着，如果民代幼教师实际上为学校提供了劳动服务，且学校对其进行了管理、支付了劳动报酬，那么双方之间就构成了事实劳动关系。
- 在这种情况下，民代幼教师的遗留问题（如工资拖欠、社保缴纳、经济补偿等）应当享受劳动法的保护。他们有权要求学校按照法律规定支付工资、补缴社保、支付经济补偿等。
若民代幼教师与用人单位之间不存在劳动关系：
- 如果民代幼教师与学校之间只是基于某种临时性、季节性的工作安排，或者双方之间并未形成稳定的管理与被管理关系，那么可能不构成劳动关系。
- 在这种情况下，民代幼教师的遗留问题可能不受劳动法的直接保护。他们可能需要通过其他途径（如民事诉讼）来维护自己的权益。
二、遗留问题的具体类型与处理方式
工资拖欠问题：
- 如果民代幼教师存在工资拖欠的情况，且双方构成劳动关系，那么他们有权要求学校按照劳动合同或相关法律规定支付拖欠的工资。
- 如果学校拒绝支付，民代幼教师可以向当地劳动监察部门投诉，或者通过劳动仲裁、民事诉讼等途径来维护自己的权益。
社保缴纳问题：
- 根据《社会保险法》的规定，用人单位应当为其职工缴纳社会保险费。如果民代幼教师与学校构成劳动关系，且学校未为其缴纳社保，那么民代幼教师有权要求学校补缴社保。
- 如果学校拒绝补缴，民代幼教师可以向当地社保部门投诉，或者通过法律途径来维护自己的权益。
经济补偿问题：
- 如果民代幼教师与学校解除劳动关系，且符合《劳动合同法》规定的经济补偿条件（如用人单位违法解除劳动合同、劳动合同到期不续签等），那么民代幼教师有权要求学校支付经济补偿。
- 经济补偿的计算标准通常根据劳动者在用人单位的工作年限和工资水平来确定。
三、特殊情况下的处理建议
- 对于历史遗留问题：由于民代幼教师的问题可能涉及较长时间段，且相关政策、法规可能有所变化，因此在处理时需要考虑历史背景和政策演变。建议民代幼教师咨询当地教育部门或劳动部门，了解相关政策规定和历史处理情况。
- 对于证据收集：在处理遗留问题时，证据的收集至关重要。民代幼教师应尽可能收集与劳动关系、工资支付、社保缴纳等相关的证据材料（如劳动合同、工资条、社保缴纳记录等），以便在维权时提供有力支持。
总结与建议：民代幼教师的遗留问题是否享受劳动法保护，取决于他们与用人单位之间是否存在劳动关系以及遗留问题的具体类型。在处理这些问题时，建议民代幼教师首先明确自己的身份和劳动关系状态，然后根据实际情况选择合适的维权途径。如果遇到复杂或难以解决的问题，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律建议。