结论：在学校被其他孩子碰撞导致骨折，起诉对象需根据具体情况确定，一般可能涉及侵权孩子的监护人、学校等。以下从不同角度进行分析：
一、侵权孩子的监护人
法律依据：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。”
分析说明：
- 如果碰撞是由其他孩子（无民事行为能力人或限制民事行为能力人）造成的，那么其监护人应当承担侵权责任。这是因为孩子由于年龄或智力因素，可能无法完全预见和控制自己的行为，因此法律上规定由其监护人承担责任。
- 监护人承担责任的前提是孩子确实造成了损害，且这种损害与孩子的行为之间存在因果关系。
建议行动：
- 收集证据，如现场照片、视频、证人证言等，以证明碰撞事实及损害结果。
- 与侵权孩子的监护人进行协商，尝试达成赔偿协议。
- 如果协商不成，可以向法院提起诉讼，要求侵权孩子的监护人承担赔偿责任。
二、学校
法律依据：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条：“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。”
- 以及《学生伤害事故处理办法》的相关规定，学校对学生负有教育、管理、保护的职责。
分析说明：
- 如果学校在教育、管理过程中存在过错，如未提供安全的学习环境、未对学生进行必要的安全教育、未及时制止学生的危险行为等，导致学生受到损害，那么学校应当承担相应的责任。
- 学校承担责任的前提是学校确实存在过错，且这种过错与学生的损害之间存在因果关系。
建议行动：
- 收集证据，证明学校在教育、管理过程中存在过错，如学校的规章制度、安全教育记录、现场监控视频等。
- 与学校进行协商，尝试达成赔偿协议。
- 如果协商不成，且认为学校确实存在过错，可以向法院提起诉讼，要求学校承担相应的赔偿责任。
三、综合情况考虑
- 在实际案件中，可能存在多个责任主体，如侵权孩子的监护人和学校都可能承担一定的责任。这时，需要根据具体情况确定各自的责任比例。
- 如果碰撞是由多个孩子共同造成的，那么这些孩子的监护人都可能需要承担一定的责任。
- 在处理此类案件时，建议寻求专业律师的帮助，以便更准确地确定责任主体和赔偿金额。
进一步思考：在处理此类案件时，除了考虑法律责任外，还可以考虑通过调解、协商等方式解决纠纷，以减少当事人的诉讼成本和时间成本。同时，学校也应加强安全教育和管理，预防类似事件的发生。如果有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。