结论：小孩在上课期间摔倒砸伤别的孩子，责任归属需根据具体情况判断，可能涉及教育机构、受伤孩子自身、其他孩子或其监护人等多方责任。

分析说明：

1. 教育机构责任：

   • 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到人身损害的，教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。
   • 责任情形：如果教育机构未能提供安全的学习环境，如地面湿滑、设施存在安全隐患等，导致孩子摔倒并砸伤他人，教育机构可能需要承担主要责任。
   • 举证责任：教育机构需证明其已尽到教育、管理职责，如定期检查设施、进行安全教育等，否则将承担不利后果。

2. 受伤孩子自身责任：

   • 责任情形：如果摔倒的孩子是由于自身原因，如奔跑、打闹等不当行为导致摔倒并砸伤他人，那么该孩子或其监护人可能需要承担一定责任。
   • 年龄因素：对于无民事行为能力人（如幼儿），其监护人需承担更重的监护责任；对于限制民事行为能力人（如小学生），则根据其年龄和认知能力判断其责任大小。

3. 其他孩子或其监护人责任：

   • 责任情形：如果摔倒的孩子是被其他孩子推搡、绊倒等导致摔倒并砸伤他人，那么推搡、绊倒的孩子或其监护人可能需要承担责任。
   • 共同侵权：如果多个孩子共同实施了导致摔倒的行为，那么这些孩子或其监护人可能需要承担连带责任。

4. 特殊情况：

   • 第三方责任：如果摔倒是由于第三方（如校外人员）的行为导致，那么第三方可能需要承担责任。
   • 不可抗力：如果摔倒是由于不可抗力（如地震、台风等）导致，那么各方可能均不承担责任，但需根据具体情况判断。

行动建议：

• 教育机构：应加强安全管理，定期检查设施，进行安全教育，确保孩子在一个安全的环境中学习、生活。
• 监护人：应加强对孩子的监护和教育，引导孩子遵守规则，避免不当行为导致他人受伤。
• 受伤孩子及其监护人：应及时就医，保留相关证据，如医疗记录、监控视频等，以便后续维权。
• 各方协商：在责任归属不明确或存在争议时，各方应积极协商，寻求妥善解决方案。如协商不成，可依法向人民法院提起诉讼。

法律后果：

• 如果教育机构被认定承担责任，可能需要赔偿受伤孩子的医疗费、护理费、交通费等合理费用，以及因误工减少的收入等。
• 如果其他孩子或其监护人被认定承担责任，同样需要承担相应的赔偿责任。
• 在特殊情况下，如涉及第三方责任或不可抗力，各方可能根据具体情况承担相应责任或免责。

如有更多疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。