即便合同中写有“不退款”条款，也不意味着在所有情况下都无法退款，具体能否退款需根据合同条款的效力、孩子不想学的原因以及合同中的其他相关条款来综合判断。以下是从不同角度对这一问题的详细分析：
一、“不退款”条款的效力
格式条款的认定：
- 兴趣班合同中的“不退款”条款，若未以显著方式（如加粗、加黑字体或单独列出）提醒消费者注意，或未在消费者签订合同时明确说明，可能被视为格式条款。根据《民法典》的相关规定，格式条款提供方若未履行提示或说明义务，导致对方未注意或理解与其有重大利害关系的条款的，对方可以主张该条款不成为合同的内容。因此，在此情况下，“不退款”条款可能不具备法律效力。
显失公平的考量：
- 若“不退款”条款导致合同双方权利义务严重失衡，例如孩子仅上了少量课程却因该条款无法获得退款，这可能构成显失公平。根据《民法典》的规定，显失公平的合同，受损害方有权请求人民法院或仲裁机构予以撤销。因此，在此情况下，消费者有权要求撤销“不退款”条款，并寻求退款。
二、孩子不想学的原因及法律后果
不可抗力或意外事件：
- 如因孩子突发重大疾病、家庭发生重大变故等不可抗力因素导致无法继续学习，消费者有权基于公平原则和法律规定要求退款。此时，“不退款”条款不应成为阻碍，因为合同的目的已无法实现，且非消费者过错导致。
培训机构违约：
- 若培训机构存在违约行为，如频繁更换教师、教学质量严重下降、教学内容与承诺不符等，导致孩子不愿继续学习，则培训机构构成违约。根据《民法典》的规定，当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。因此，在此情况下，消费者不仅有权要求退款，还可要求培训机构承担违约责任，“不退款”条款不能免除培训机构的此责任。
三、合同中的其他条款及解决途径
寻找其他有利条款：
- 消费者应仔细审查合同，看是否有其他条款（如课程转让条款、特殊情况处理条款等）可为退款提供依据或替代解决方案。例如，合同中可能规定在特定情况下（如孩子生病、搬家等）可以转让课程或获得部分退款。
与培训机构协商：
- 在法律框架内，消费者可尝试与培训机构进行沟通，说明自身困难，寻求双方都能接受的解决方案。如退款、课程调整或转让等。协商是解决纠纷的一种高效且成本较低的方式，值得消费者优先考虑。
法律途径的考虑：
- 若协商无果，消费者可向消费者协会、教育主管部门等相关机构投诉，请求协助调解。若调解仍不成，可通过诉讼或仲裁等法律途径维护自身权益。但需注意，法律途径可能涉及时间成本和费用成本，因此应谨慎考虑并充分准备。在提起诉讼或仲裁前，消费者应收集好相关证据（如合同、付款凭证、沟通记录等）以支持自己的主张。
综上所述，面对“不退款”条款，消费者应综合考虑多种因素来判断退款的可能性，并积极寻求合法有效的解决途径来维护自身权益。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。