核心结论：虽然您最终没有实际购买学校假章且已退款，但这一行为仍可能涉及法律风险，需根据具体情况采取相应措施以避免潜在法律责任。以下分情况说明：

1. 若您仅停留在与卖家沟通阶段，未支付款项或接收任何物品
   此时行为尚不构成犯罪，但可能违反《治安管理处罚法》第五十二条关于“伪造、变造或者买卖国家机关、人民团体、企业、事业单位或者其他组织的公文、证件、证明文件、印章”的规定。虽然您未实际完成交易，但若被警方认定为“意图买卖”，可能面临警告或罚款。
   建议：立即停止与卖家的所有联系，保留聊天记录、退款凭证等证据，证明您未实际参与违法行为。若被警方调查，如实说明情况并配合调查。

2. 若您已支付款项但未接收假章，且已全额退款
   此时交易未完成，但支付行为可能被认定为“买卖假章”的预备阶段。根据《刑法》第二十二条，犯罪预备行为可能受到刑事处罚，但实践中对预备阶段的处罚通常较轻，尤其是未造成实际危害的情况下。
   建议：除保留退款凭证外，可主动向学校或公安机关说明情况（如学校发现假章线索时），表明您已及时终止违法行为并退款，争取从轻处理。若警方未介入，无需主动自首，但需确保今后不再参与类似行为。

3. 若卖家已被警方查处，您可能被列为证人或嫌疑人
   若卖家因贩卖假章被查，警方可能通过交易记录联系您。此时您需配合调查，如实说明交易过程（如未实际接收假章、已退款等），并提供相关证据。
   建议：在配合调查时，强调您未实际使用假章，且已主动终止交易，避免被认定为共犯。若警方认定您情节轻微，可能仅作教育处理；若认定您有主观故意，可能面临行政处罚（如罚款、拘留）。

额外提醒：

• 即使未实际使用假章，仅“意图买卖”也可能构成违法，因此今后需彻底杜绝此类行为。
  
• 若您因退款与卖家产生纠纷（如卖家拒绝退款或威胁您），可保留证据并通过法律途径解决，但切勿以违法手段反击。
  

如有进一步疑问或需具体法律指导，可直接向我提问，我会结合您的具体情况提供更详细的建议。