针对您提出的“教师脱岗八年校长怎么处理”的问题，这确实是一个涉及教师管理、师德师风以及教育法规的严肃话题。以下是我根据相关政策文件和实际案例，为您提供的详细解答：
首先，教师脱岗行为严重违反了教师职业道德和学校规章制度，也损害了学生的受教育权益，对教育系统的形象造成了不良影响。对于此类行为，教育行政部门和学校必须采取严肃的处理措施。
一、处理依据
根据《中华人民共和国教师法》第三十七条第一款、《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》以及《事业单位工作人员处分暂行规定》等文件精神，教师擅自离岗、请人顶岗等行为，均属于严重违纪行为，应受到相应的处分。
二、具体处理措施
对教师的处理：
- 对于脱岗时间较长、情节严重的教师，如脱岗八年这种情况，学校和教育行政部门应依据相关规定，开除其公职，解除聘用合同。这是最为严厉的处理措施，旨在维护教育系统的纪律和形象。
- 对于脱岗时间较短、情节较轻的教师，可以给予行政记过、警告等处分，并要求其限期返岗任教。同时，应加强对其的师德师风教育，引导其树立正确的职业观。
对校长的处理：
- 校长作为学校管理的第一责任人，对教师的脱岗行为负有管理责任。如果校长在教师管理方面存在疏忽或失职行为，应依据相关规定给予相应的处分，如免去校长职务、给予警告等。
- 同时，教育行政部门应要求校长深刻反思，加强学校管理，完善规章制度，确保类似事件不再发生。
三、后续工作
开展专项排查：
- 教育行政部门应组织开展中小学教师管理情况专项摸底排查，重点排查聘用管理情况、出勤上岗情况、遵守规章制度情况等。
- 对于发现的问题，应严肃查处，并做好后期整改工作，确保教师管理工作的规范化和制度化。
强化师德教育工作：
- 大力开展师德师风教育，提倡爱岗敬业、教书育人、为人师表的优良师德。
- 通过培训、研讨、交流等方式，提高教师的职业素养和道德水平，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师。
健全教师管理长效机制：
- 各地、各级教育行政部门和学校应根据本地本单位中小学教师管理现状，研究制定有针对性的、标本兼治的措施。
- 进一步改进完善管理制度，形成长效机制，严格规范教师从教行为，确保教育系统的稳定和健康发展。
综上所述，对于教师脱岗八年的情况，校长作为学校管理的第一责任人，应承担相应的管理责任，并可能受到免职等处分。同时，教育行政部门和学校应采取一系列措施，加强教师管理、强化师德教育、健全长效机制，以维护教育系统的纪律和形象。希望这些解答能对您有所帮助。