针对癌症教师返岗后的处理问题，这确实是一个需要细致考虑和人性化关怀的议题。以下是我为您提供的详细建议：

首先，健康评估与医疗建议是至关重要的。癌症教师在返岗前，应首先进行全面的健康评估，包括身体状况、治疗情况、康复进度等，并咨询专业医生的意见。医生会根据教师的具体情况，给出是否适合返岗、返岗后需要注意哪些事项等建议。这是确保教师健康、安全返岗的第一步。

其次，工作安排与调整也是必不可少的。学校应根据癌症教师的身体状况和医疗建议，合理安排其工作任务和工作量。例如，可以减少其授课时数，避免过度劳累；或者安排其从事一些相对轻松、压力较小的工作，如教学研究、辅导学生等。同时，学校还应为癌症教师提供必要的工作支持和便利，如提供舒适的办公环境、必要的医疗设备等。

再者，心理关怀与支持同样重要。癌症教师在面对疾病和返岗的双重压力下，可能会产生焦虑、抑郁等负面情绪。学校应关注教师的心理健康状况，提供必要的心理支持和辅导。可以邀请专业心理咨询师为教师进行心理疏导，或者组织一些轻松愉快的团队活动，帮助教师缓解压力、调整心态。

此外，健康监测与应急处理也是返岗后需要重视的环节。学校应建立癌症教师的健康监测机制，定期了解其身体状况和康复进度。一旦发现教师出现身体不适或异常情况，应立即启动应急处理机制，及时送医治疗，并通知其家属和相关部门。

最后，政策与制度保障也是确保癌症教师顺利返岗的重要保障。学校应制定和完善相关政策制度，明确癌症教师在返岗后的权益保障、工作安排、健康监测等方面的具体要求和措施。同时，学校还应加强与相关部门的沟通协调，为癌症教师提供更多的政策支持和帮助。

综上所述，癌症教师返岗后需要学校、教师本人、家属以及相关部门共同努力，从健康评估、工作安排、心理关怀、健康监测和政策保障等多个方面入手，确保教师能够安全、健康地返岗工作。