初中生被同学语言欺凌加被造谣多年，造成心理问题，一般情况下不能直接报警立案，但可通过其他法律途径维护权益。以下从不同角度进行分析：
一、报警立案的局限性
治安管理处罚法的适用：
- 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，对于一般的侮辱、诽谤行为，如果尚未达到犯罪程度，公安机关可能会进行调解或者给予治安管理处罚，如警告、罚款、拘留等。但这类处罚通常针对的是情节较轻、尚未造成严重后果的行为。
- 在本案例中，虽然初中生遭受了多年的语言欺凌和造谣，但如果这些行为并未直接导致身体伤害或严重的社会秩序扰乱，公安机关可能不会直接立案侦查，而是建议通过其他途径解决，如学校调解、民事诉讼等。
刑事立案的标准：
- 刑事立案通常要求行为具有严重的社会危害性，且符合刑法规定的犯罪构成要件。对于语言欺凌和造谣行为，除非它们构成了诽谤罪、侮辱罪等特定犯罪，且情节严重，否则一般难以达到刑事立案的标准。
- 诽谤罪和侮辱罪的成立通常要求行为具有公然性、针对性和情节严重性。在本案例中，如果欺凌和造谣行为主要发生在校园内部，且未广泛传播或造成特别严重的后果，可能难以构成这些犯罪。
二、其他法律途径
民事诉讼：
- 初中生或其监护人可以向法院提起民事诉讼，要求欺凌者承担侵权责任，包括赔偿精神损失等。这需要提供充分的证据证明欺凌和造谣行为的存在以及它们对初中生造成的心理伤害。
- 在民事诉讼中，法院将根据事实和法律规定，判断欺凌者是否应承担责任，并确定相应的赔偿金额。
学校调解与纪律处分：
- 初中生或其监护人可以向学校反映情况，要求学校进行调解并给予欺凌者相应的纪律处分。学校作为教育机构，有责任维护校园秩序和保护学生的合法权益。
- 学校可以根据校规校纪对欺凌者进行警告、记过、留校察看等处分，甚至可以建议其转学或开除。
寻求心理援助：
- 初中生在遭受语言欺凌和造谣后，可能会出现心理问题，如焦虑、抑郁等。此时，寻求专业的心理援助是非常重要的。
- 心理援助可以帮助初中生缓解心理压力，恢复心理健康，并为其提供应对欺凌和造谣的策略和建议。
三、建议与措施
收集证据：
- 初中生或其监护人应尽可能收集欺凌和造谣行为的证据，如聊天记录、录音、视频等。这些证据将在后续的法律途径中发挥重要作用。
及时沟通：
- 初中生或其监护人应及时与学校、家长或其他相关方进行沟通，反映情况并寻求帮助。通过沟通，可以更好地了解问题的全貌，并找到更合适的解决方案。
法律援助：
- 如果初中生或其监护人在处理此类问题时遇到困难，可以寻求法律援助。法律援助机构可以提供法律咨询、代理诉讼等服务，帮助维护合法权益。
作为朱云律师，我建议你在遇到此类问题时，首先保持冷静，及时收集证据，并通过学校调解、民事诉讼等途径维护自己的合法权益。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。