针对两个学生直角相撞的责任划分问题，需根据具体情况综合判断，以下为详细分析：

1. 一方存在过失的情况

• 核心结论：若其中一方存在过失行为（如奔跑、打闹、未注意观察环境等），则该方需承担全部侵权责任。
• 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。
• 举例说明：若学生A在走廊奔跑时撞倒学生B，导致B受伤，则A需承担全部责任。

2. 双方均有过错的情况

• 核心结论：若双方均存在过错（如均未注意观察环境、均存在奔跑行为等），则根据过错程度按比例分担责任。
• 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百七十二条，二人以上分别实施侵权行为造成同一损害，能够确定责任大小的，各自承担相应的责任；难以确定责任大小的，平均承担责任。
• 举例说明：若学生A和学生B在走廊追逐打闹时相撞，导致双方受伤，则根据双方过错程度（如A跑得更快、B未及时避让等）按比例分担责任。

3. 双方均无过错的情况

• 核心结论：若双方均无明显过错（如正常行走时因环境因素相撞），则可根据实际情况由双方共同分摊损失。
• 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十六条，受害人和行为人对损害的发生都没有过错的，依照法律的规定由双方分担损失。
• 举例说明：若学生A和学生B在正常行走时因地面湿滑相撞，导致双方受伤，且双方均无过错，则可根据实际情况（如医疗费用、护理费用等）由双方共同分摊损失。

4. 学校未尽到教育、管理职责的情况

• 核心结论：若学校在此过程中未能充分履行教育和管理职责（如未设置警示标志、未及时清理障碍物等），则学校需承担与其相关的法律责任。
• 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
• 举例说明：若学校走廊地面湿滑且未设置警示标志，导致学生A和学生B相撞受伤，则学校需承担相应责任。

建议与后续行动

1. 收集证据：建议双方学生及家长及时收集现场证据（如照片、视频、目击者证言等），以便明确责任归属。
2. 协商解决：在责任明确的情况下，双方可协商解决赔偿事宜；若协商不成，可寻求第三方调解或通过法律途径解决。
3. 咨询专业律师：若涉及复杂责任划分或赔偿问题，建议直接向我咨询，我将根据具体情况提供专业法律意见。

如有其他法律问题，欢迎直接向我提问。