核心结论：能否要回已支付给中间人的借读费用，需结合中间人身份、费用性质及双方约定综合判断，具体分以下情况处理：

1. 若中间人仅为“介绍方”，未参与实际手续办理

• 法律关系：中间人可能仅构成“居间合同”关系，即提供信息、促成交易，但未直接参与借读手续办理。
• 处理方式：
  • 若中间人已完成介绍义务（如提供学校信息、联系校方），且双方未约定“未入学可退款”，则费用可能无法全额追回。
  • 若中间人存在虚假承诺（如谎称能办理但实际未操作），可能构成欺诈，可要求返还费用并主张赔偿。
• 建议：立即固定证据（如聊天记录、转账凭证），要求中间人书面说明费用用途，若协商无果可起诉主张返还。

2. 若中间人实际代办手续，但未完成约定服务

• 法律关系：中间人可能构成“委托合同”关系，即受托办理借读手续，但因孩子不去导致合同目的无法实现。
• 处理方式：
  • 若中间人已实际支出费用（如向学校缴纳定金、办理材料费用），需扣除合理成本后返还剩余款项。
  • 若中间人未支出任何费用，或支出费用明显不合理（如虚报高价），可要求全额返还。
• 建议：要求中间人提供费用支出明细，若无法提供或存在猫腻，可主张其返还全部费用。

3. 若中间人涉嫌非法操作（如伪造材料、行贿）

• 法律风险：借读行为本身可能违反教育部门规定（如跨区招生限制），若中间人通过非法手段办理，可能涉及行政违法甚至刑事犯罪。
• 处理方式：
  • 立即停止与中间人的合作，避免被牵连。
  • 向教育部门举报中间人的违法行为，同时主张返还费用（因合同目的非法，可能被认定无效）。
• 建议：切勿参与非法操作，否则可能面临行政处罚（如罚款、取消入学资格）或刑事责任。

4. 关键证据收集与行动建议

• 证据清单：
  • 转账记录（注明“借读费用”）；
  • 中间人承诺办理的书面材料（如微信聊天记录、录音）；
  • 学校出具的录取通知或手续办理证明；
  • 中间人身份信息（如姓名、联系方式）。
• 行动步骤：
  1. 与中间人协商，明确费用用途及退款可能；
  2. 若协商无果，向当地教育局投诉借读违规行为；
  3. 同时以“不当得利”或“合同纠纷”为由起诉中间人，要求返还费用。

总结：孩子不去借读后，能否要回费用取决于中间人的角色、费用性质及双方约定。建议优先协商，固定证据后通过投诉或诉讼解决。若涉及非法操作，需立即止损并举报。如有进一步疑问，可直接向我咨询具体细节。