对于限制民事行为能力人，原告起诉学校未尽教育管理义务的举证责任在原告。下面对此进行详细分析：

一. 归责原则与举证责任

1. 过错责任原则：对于限制民事行为能力人在学校受到的伤害，适用过错责任原则。这意味着，要证明学校有过错，原告（通常是受伤的学生或其法定代理人）需要承担举证责任。
2. 举证责任分配：遵循“谁主张，谁举证”的原则，原告需要提出证据来证明学校在教育、管理等方面存在过错，且这种过错与原告的损害之间存在因果关系。

二. 实际案例分析

• 以王某某案为例，王某某作为限制民事行为能力人，在学校考试期间受伤。要证明学校未尽教育管理义务，王某某的法定代理人需要提供证据，如事发现场的照片、学生的陈述、目击者的证言等，来证明学校在教育设施管理、学生活动管理等方面存在疏忽或不当之处。

三. 法律依据

• 根据《中华人民共和国民法典》及相关司法解释，对于限制民事行为能力人在学校受到的伤害，原告需要承担举证责任来证明学校存在过错。

综上所述，在原告起诉学校未尽教育管理义务的案件中，对于限制民事行为能力人，举证责任在原告。原告需要提出充分的证据来证明学校在教育、管理等方面存在过错，并且这种过错导致了原告的损害。如有进一步需要，您可以继续咨询我。