当发现11岁的孩子偷拿家里的钱时，家长的教育方式至关重要。以下是一些建议，希望能帮助您妥善处理这一问题，并引导孩子形成正确的价值观和金钱观。

一、保持冷静，温和沟通

首先，家长要保持冷静，避免在情绪激动的情况下与孩子交谈。以温和的语气与孩子进行沟通，了解他偷拿钱的具体原因和动机。可能是孩子想买某些东西却不敢向家长开口，或者是对金钱的概念尚不清晰。在沟通过程中，家长要避免使用“偷”这一字眼，而是用“拿”来替代，以减轻孩子的心理负担。

二、明确告知错误行为

在了解原因后，家长要明确地告诉孩子，不经过他人同意就拿走别人的东西（包括家里的钱）是错误的。强调这种行为不仅违反了社会规范，也伤害了家人的感情。同时，要让孩子知道这是第一次也是最后一次，绝不允许再犯。

三、根据情况采取不同措施

1. 对于初犯且态度诚恳的孩子：

   • 可以给予适当的宽容和理解，鼓励孩子承认错误并承诺改正。
   • 引导孩子思考如何通过自己的努力获得想要的东西，比如做家务赚取零花钱。

2. 对于明知故犯或屡教不改的孩子：

   • 需要采取更为严厉的措施，如限制零花钱、要求孩子通过劳动来弥补错误等。
   • 甚至可以让孩子体验赚钱的辛苦，比如参与家庭劳动或社区服务，以深刻理解金钱的来之不易。

四、加强金钱教育

• 家长应借此机会加强对孩子的金钱教育，让孩子了解金钱的价值、来源和使用方式。
• 可以与孩子一起制定零花钱计划，让孩子学会管理自己的财务。
• 鼓励孩子通过正当途径赚取零花钱，如做家务、参加社区活动等。

五、反思家庭教育方式

• 家长也需要反思自己的教育方式，是否过于严厉或忽视孩子的需求。
• 增加与孩子的沟通，了解他们的想法和需求，营造开放、包容的家庭氛围。
• 鼓励孩子表达自己的意愿和诉求，避免孩子因害怕或不敢表达而选择不当行为。

六、给予正面激励

• 当孩子表现出改正错误的决心或行为时，家长要及时给予表扬和鼓励。
• 强调知错就改的重要性，让孩子明白犯错并不可怕，重要的是能够认识到错误并努力改正。

总之，面对孩子偷拿家里的钱这一问题，家长需要保持冷静、理性处理。通过温和沟通、明确告知错误行为、根据情况采取不同措施、加强金钱教育、反思家庭教育方式以及给予正面激励等方式，引导孩子形成正确的价值观和金钱观。