2025年后教师退休工资（养老金）的计算涉及多个方面，以下是根据现有政策为您提供的详细解答：
一、身份分类及计算办法
教师的退休工资计算首先依据其身份分类，主要分为“老人”、“中人”和“新人”三类：
“老人”（2014年10月1日前退休的教师）
- 这类教师的退休工资按照国家和地方规定的原退休费计发办法计算，即根据退休前的基本工资和工作年限按一定比例计发，保持原待遇不变。
“中人”（2014年10月1日前参加工作、2025年退休的教师）
- 这类教师的养老金实行新老待遇计发办法对比，保低限高。即首先按照老办法（与“老人”类似）计算，然后按照新办法计算，最终取两者中的较高值。
- 新办法由基础养老金、个人账户养老金、过渡性养老金和职业年金构成。
“新人”（2014年10月1日后参加工作、2025年退休的教师）
- 这类教师的养老金完全按照新办法计算，由基础养老金、个人账户养老金和职业年金三部分组成。
二、新办法养老金构成及计算公式
基础养老金
- 公式：（当地上年度在岗职工月平均工资 + 本人指数化月平均缴费工资）÷ 2 × 缴费年限 × 1%
- 其中，本人指数化月平均缴费工资 = 当地上年度在岗职工月平均工资 × 本人平均缴费工资指数。本人平均缴费工资指数是参保人员缴费年限内历年缴费工资指数的平均值。
个人账户养老金
- 公式：个人账户储存额 ÷ 计发月数
- 个人账户储存额是教师个人历年缴纳的养老保险费用及其利息的累计金额。计发月数根据退休年龄确定，如60岁退休对应的计发月数是139个月。
过渡性养老金（仅适用于“中人”）
- 公式：本人指数化月平均缴费工资 × 统账结合前的缴费年限 × 过渡系数
- 过渡系数由各地根据自身实际情况确定，一般在1.0% - 1.4%之间。统账结合前的缴费年限指2014年10月1日前的工作年限。
职业年金
- 公式：职业年金个人账户储存额 ÷ 计发月数
- 职业年金是个人账户储存额包括单位和个人缴纳的费用及其投资收益，为机关事业单位及其工作人员在参加基本养老保险的基础上建立的补充养老保险制度。
三、影响退休金的其他因素
除了上述基本计算公式外，教师的退休金还受到以下因素的影响：
- 缴费年限与缴费基数：养老金水平与个人缴费年限和缴费基数紧密相关，多缴多得、长缴多得。
- 职称与工资水平：教师职称高低直接影响工资水平，进而影响缴费基数和个人账户积累。
- 地区差异：不同地区经济发展水平和工资收入水平不同，导致养老金待遇有所差异。
- 退休年龄与延迟退休政策：退休年龄不同，养老金待遇有差别。延迟退休会增加缴费年限和个人账户积累，从而提高养老金待遇。
四、总结与建议
2025年后教师退休工资的计算是一个复杂的过程，涉及多个因素和计算公式。为获得最准确的信息，建议教师们在规划退休生活时，充分考虑上述各种因素对退休金的影响，并咨询当地社保部门或专业的社保顾问。同时，随着政策的不断变化和调整，教师们也应关注国家相关政策的变化，以便及时了解自己的退休待遇情况。