结论：孩子被同学打了，即使去医院检查后没有明显伤害，仍然有可能要求赔偿，但具体能否获得赔偿以及赔偿的范围和金额，需要根据实际情况和法律规定来判断。

分析说明：

1. 人格权侵权的基本构成：

   • 人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等。在孩子被同学打的情况下，主要涉及的是身体权和健康权的侵害。
   • 侵权行为的构成通常包括四个要素：行为、过错、损害事实和因果关系。即使医院检查没有明显伤害，但如果存在被打的事实，且该行为具有过错（如故意或过失），且该行为与孩子可能存在的潜在伤害或心理影响之间存在因果关系，那么就可能构成侵权。

2. 赔偿的可能性与范围：

   • 医疗费用：虽然医院检查没有明显伤害，但如果后续出现与被打事件相关的医疗费用（如心理治疗费用、复查费用等），这些费用有可能作为赔偿的一部分。
   • 精神损害赔偿：如果孩子因被打事件遭受了精神痛苦或心理创伤，根据《民法典》的相关规定，可以要求精神损害赔偿。精神损害赔偿的金额通常根据侵权行为的性质、后果、侵权人的过错程度以及受诉法院所在地平均生活水平等因素确定。
   • 其他损失：如果因被打事件导致孩子无法正常上学、参加课外活动等，造成了其他实际损失（如补习费用、活动费用等），这些损失也有可能作为赔偿的一部分。

3. 实际操作的建议：

   • 收集证据：首先，应尽可能收集与被打事件相关的证据，如目击者证言、监控录像、医疗记录等。这些证据将有助于证明侵权行为的存在以及侵权行为与损害事实之间的因果关系。
   • 协商与调解：在收集到足够证据后，可以尝试与对方监护人进行协商或调解，寻求达成赔偿协议。协商或调解的好处是可以避免诉讼的繁琐和成本，同时也有助于维护双方的关系。
   • 诉讼途径：如果协商或调解无果，可以考虑通过诉讼途径来维护孩子的合法权益。在诉讼过程中，需要提交相关证据来证明侵权行为的存在以及赔偿的合理性。

后续行动建议：

• 如果您认为孩子的权益受到了侵害，且无法通过协商或调解解决，建议您及时咨询专业律师（即我本人，李雪楠律师，专注于刑事辩护、合同纠纷、侵权纠纷、交通事故领域），以便更准确地评估案件情况和制定合适的维权策略。
• 在处理此类事件时，请务必保持冷静和理性，避免采取过激行为或言辞，以免加剧矛盾或影响孩子的心理健康。

特殊场景：

• 如果孩子被打后出现了明显的心理创伤或行为异常，建议及时寻求专业心理咨询或治疗，并将相关费用作为赔偿请求的一部分。
• 如果对方监护人拒绝承担赔偿责任或协商无果，您可以考虑向学校或相关部门反映情况，寻求帮助和支持。