结论：老师在学校中有一定的管理和保护学生的职责，但关于老师是否有义务陪同受伤学生去医院检查，这并非一个绝对的法定义务，而是需要根据具体情况来判断。

分析角度一：老师的职责与义务

1. 教育与管理职责：老师在学校中承担着教育和管理学生的职责，这包括确保学生的安全。当学生在学校受伤时，老师有责任及时采取措施，如通知家长、提供初步的医疗救助等。

2. 陪同就医的义务性：虽然老师有责任关注学生的安全，但法律并未明确规定老师必须陪同受伤学生去医院检查。这通常取决于学校的规章制度、老师的个人判断以及具体情况的紧急程度。如果伤势较轻，老师可能会选择通知家长并让学生等待家长到来；如果伤势较重或情况紧急，老师可能会陪同学生前往医院。

分析角度二：实际情况与应对措施

1. 伤势评估：首先，老师需要对受伤学生的伤势进行初步评估。如果伤势明显严重，如大量出血、骨折等，老师应立即采取紧急措施，包括陪同学生前往医院或呼叫急救车。

2. 通知家长：无论伤势轻重，老师都应及时通知受伤学生的家长，并告知他们学生的受伤情况和已采取的措施。家长有权知道孩子的状况，并有权决定是否亲自陪同孩子去医院。

3. 学校规章制度：不同学校可能有不同的规章制度关于老师在学生受伤时的应对措施。一些学校可能明确规定老师需要陪同受伤学生去医院，而另一些学校则可能更侧重于通知家长和提供初步救助。

分析角度三：法律后果与责任

1. 未履行职责的后果：如果老师在学生受伤时未履行其职责，如未及时通知家长、未提供初步救助或未采取适当措施防止伤势恶化，老师或学校可能会承担一定的法律责任。

2. 合理判断与免责：然而，如果老师根据当时的情况和自身的判断，认为陪同学生去医院并非必要或可行，且已采取了其他合理措施（如通知家长、提供初步救助等），则老师可能不会因未陪同学生去医院而承担法律责任。

建议：

• 对于学生和家长而言，如果在学校受伤，应及时向老师报告，并要求老师采取适当措施。如果伤势严重或情况紧急，可以直接呼叫急救车或前往医院。
• 对于老师而言，应熟悉学校的规章制度和应急预案，及时评估受伤学生的伤势，并采取适当措施。在不确定如何处理时，应及时与学校管理层或家长沟通。

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