结论概述：新闻背景中描述的“医校携手护青春终结结核，多部门联动进校园防控结核”活动，从法律程序的角度看，若活动遵循了相关法律法规中关于公共卫生管理、学校卫生工作以及传染病防治的规定，则可以认为其遵循了法定程序。以下从多个维度进行详细分析。
一、法律程序与法定要求
公共卫生管理法规：
- 根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，政府及其相关部门有责任组织、协调、指导、监督传染病防治工作，包括开展宣传教育、普及防治知识等。新闻背景中长春市卫生健康委、长春市教育局等单位联合开展的活动，正是履行这一法定职责的体现。
学校卫生工作规定：
- 学校作为人群密集场所，是传染病防控的重点区域。根据《学校卫生工作条例》等相关规定，学校应当建立卫生制度，加强对学生健康的管理和监测，配合卫生部门做好传染病防治工作。新闻背景中吉林农业大学构建的全方位结核防控体系，以及校医院副院长李俊峰的介绍，均体现了学校在结核防控方面的积极作为。
多部门联动与医校协同：
- 多部门联动和医校协同模式在传染病防控中具有重要意义。这种模式能够整合各方资源，形成合力，提高防控效果。从法律程序的角度看，只要各部门在联动过程中遵循了各自的法定职责和程序，就可以认为其遵循了法定程序。新闻背景中描述的活动，正是多部门联动和医校协同的典范。
二、活动内容与法定程序的对应性
宣传教育：
- 新闻背景中提到的科普讲座、知识闯关打卡、防控承诺条幅签名等活动，均属于传染病防治宣传教育的范畴。这些活动有助于提高学生的防控意识和能力，符合《传染病防治法》中关于开展宣传教育的要求。
防控措施：
- 吉林农业大学校医院实现的结核病防控管理网格化、专业化、全面化，以及晨报自查消杀、排查隔离、预警治疗全覆盖等措施，均体现了学校在结核防控方面的具体行动。这些措施符合《学校卫生工作条例》中关于学校卫生制度建设和健康管理的要求。
医校协同：
- 新闻背景中提到的医护与疾控人员现场示范、结核病防治专家开展专题讲座等活动，体现了医校协同在结核防控中的作用。这种协同模式有助于整合医疗和教育资源，提高防控效果，符合相关法律法规中关于部门协作和资源共享的要求。
三、可能的法律后果与公众启示
法律后果：
- 如果活动未遵循法定程序或存在违法行为，如未按照规定开展宣传教育、未采取有效的防控措施等，相关责任主体可能面临法律责任，包括行政处罚、民事赔偿等。然而，从新闻背景的描述来看，活动似乎遵循了法定程序并采取了有效的防控措施。
公众启示：
- 新闻背景中的活动为公众提供了传染病防控的典范。它表明，通过多部门联动、医校协同以及有效的宣传教育和防控措施，可以有效地控制传染病的传播和流行。这对于提高公众的防控意识和能力、促进公共卫生事业的发展具有重要意义。
四、延伸思考与预防措施
延伸思考：
- 新闻背景中的活动虽然取得了积极效果，但传染病防控是一个长期而复杂的过程。未来，需要继续加强多部门联动和医校协同，完善防控体系，提高防控能力。同时，还需要加强法律法规的宣传和执行力度，确保各项防控措施得到有效落实。
预防措施：
- 对于学校而言，应继续加强卫生制度建设和健康管理，定期开展传染病防控宣传教育和演练活动，提高学生的防控意识和能力。对于政府部门而言，应加强对学校卫生工作的指导和监督，确保各项防控措施得到有效执行。同时，还应加强与其他部门的协作和资源共享，形成合力共同应对传染病挑战。
综上所述，新闻背景中描述的“医校携手护青春终结结核，多部门联动进校园防控结核”活动，从法律程序的角度看，若活动遵循了相关法律法规中关于公共卫生管理、学校卫生工作以及传染病防治的规定，则可以认为其遵循了法定程序。如有任何法律疑问或需要进一步的法律咨询，请直接向我提问。