当遇到12岁孩子在学校打架，并且涉及要钱的情况时，这确实是一个需要谨慎处理、综合多方面因素的问题。以下是我为您详细梳理的处理步骤和注意事项：
一、迅速且全面地了解情况
与孩子深入沟通：
- 首先，找一个安静、无干扰的环境，心平气和地与孩子交谈。
- 鼓励孩子详细讲述打架事件的全过程，包括起因、打架的具体经过、是否涉及要钱的行为，以及孩子当时的想法和感受。
- 给予孩子充分的表达空间，避免一开始就指责或批评，让孩子感受到您的关心和理解。
联系学校获取信息：
- 及时与班主任或相关老师取得联系，了解学校所掌握的打架情况。
- 询问老师关于打架的具体时间、地点、现场状况，以及学校是否已经采取了任何措施。
询问目击者：
- 如果条件允许，可以尝试与在场的其他同学交流，以多角度还原事件真相。
- 在询问时，注意方式方法，避免给其他孩子带来压力或造成不必要的困扰。
评估伤害程度和财物损失：
- 检查打架是否造成了身体伤害，如有必要，及时带孩子就医或协助受伤者就医。
- 了解是否涉及财物损失，如要钱的行为是否导致了对方财物的丢失或损坏。
二、教育引导孩子认识错误
明确是非观念：
- 向孩子明确指出打架行为的不正确性，特别是涉及要钱的行为更是不可接受的。
- 解释打架不能解决问题，反而可能让事情变得更糟，并可能导致法律后果和社会危害。
情绪管理教育：
- 帮助孩子认识和管理自己的情绪，教导他们在愤怒、委屈时的正确表达方式和处理方法。
- 可以教孩子一些情绪调节的技巧，如深呼吸、暂时离开现场、倾诉等。
培养解决问题能力：
- 与孩子一起分析打架事件，引导他们思考更好的解决办法。
- 鼓励孩子在遇到问题时，首先尝试沟通协商或寻求老师、家长的帮助。
三、妥善处理后续事宜
道歉与赔偿：
- 如果孩子的行为给对方造成了伤害或损失，应带孩子向对方赔礼道歉。
- 根据实际情况，承担相应的赔偿责任，这既是尊重对方，也是让孩子学会承担责任。
配合学校处理：
- 积极遵守学校的处理决定，如接受批评教育、参与辅导课程等。
- 与学校保持密切沟通，了解孩子在学校的后续表现和心理状态。
四、关注孩子的心理健康
观察情绪变化：
- 在处理后的一段时间内，密切关注孩子的情绪变化。
- 注意孩子是否出现焦虑、抑郁、自卑等不良情绪，并及时给予关心和疏导。
寻求专业帮助：
- 如果孩子的心理问题严重，自己无法有效引导，应寻求专业心理咨询师的帮助。
- 心理咨询师可以帮助孩子走出心理阴影，建立健康的心理状态。
五、了解法律责任
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，12岁孩子属于限制民事行为能力人，如果造成他人损害，监护人需要承担侵权责任。
- 虽然12岁孩子一般不承担刑事责任，但如果打架情节严重，也可能受到治安管理方面的教育和处理。
总结与建议
处理12岁孩子在学校打架并涉及要钱的问题，需要家长、学校和社会三方面的共同努力。家长应首先了解情况，教育引导孩子认识错误，并妥善处理后续事宜。同时，要关注孩子的心理健康，确保他们能够健康成长。学校也应加强相关教育和管理，防止类似事件再次发生。如果问题严重或无法自行解决，建议寻求专业法律或心理咨询师的帮助。