结论：股东以学校名义打的欠条起诉法人是否成立，需根据具体情况判断，主要看欠条的签署是否构成表见代理或得到法人的事后追认，以及资金的实际用途和流向。以下从不同角度进行分析：
一、欠条签署的法律性质
表见代理：
- 如果股东在签署欠条时，以学校的名义进行，且相对方（债权人）有理由相信该股东有权代表学校签署欠条（例如，股东持有学校的公章、授权书等），则可能构成表见代理。
- 在表见代理的情况下，即使股东实际上没有代理权，学校也可能需要承担欠条上的法律责任。
无权代理：
- 如果股东没有学校的明确授权，且相对方（债权人）也知道或应当知道这一点，那么股东的签署行为可能构成无权代理。
- 在无权代理的情况下，除非学校事后追认该欠条，否则学校不承担法律责任。
二、法人的责任
法人追认：
- 如果学校（法人）事后追认了该欠条，即表示学校同意承担该欠条上的法律责任，那么法人将需要履行欠条上的义务。
法人未追认：
- 如果学校（法人）未追认该欠条，且股东的行为不构成表见代理，那么法人通常不承担该欠条上的法律责任。
- 在这种情况下，债权人可能需要向股东个人追讨债务。
三、资金用途和流向
- 如果欠条上的资金实际上用于了学校的运营或项目，且学校从中受益，那么即使欠条是由股东个人签署的，学校也可能需要承担一定的法律责任。
- 相反，如果资金被股东个人挪用或用于其他非学校目的，那么学校通常不承担该欠条上的法律责任。
四、法律建议
对于债权人：
- 在与股东签署欠条时，应要求股东提供学校的明确授权或证明其有权代表学校签署欠条。
- 如果可能的话，应要求学校在欠条上加盖公章或由法定代表人签字确认。
对于学校（法人）：
- 应加强对股东行为的监督和管理，防止股东以学校名义进行非法活动。
- 如果发现股东以学校名义签署欠条，应及时进行调查和追认（如果必要且合法的话），以避免不必要的法律纠纷。
对于股东：
- 应明确自己的权限和责任，不得擅自以学校名义签署欠条或进行其他非法活动。
- 如果确实需要以学校名义进行某些活动，应事先获得学校的明确授权。
后续行动建议：如果您或学校面临此类纠纷，建议收集相关证据（如欠条、授权书、资金流向证明等），并咨询专业律师以获取更具体的法律建议。有问题可以直接向我咨询，我会结合您提供的具体情况，给出更详尽的分析和建议。