在编教师自动离职和主动辞职在法律性质、程序、后果等方面均存在显著区别，具体如下：

一、法律性质不同

1. 自动离职：通常指教师未经学校或教育主管部门批准，擅自离开工作岗位，不再履行工作职责的行为。这种行为可能构成旷工，严重违反了学校的规章制度和劳动合同的约定，甚至可能触犯相关法律法规（如《事业单位人事管理条例》中关于旷工的规定）。

2. 主动辞职：是教师根据个人意愿，按照法定程序向学校或教育主管部门提出解除劳动合同或工作关系的申请，并经过批准后离开工作岗位的行为。这是教师行使个人权利的一种表现，符合法律法规和劳动合同的约定。

二、程序不同

1. 自动离职：

   • 教师未按照正常程序提出离职申请。
   • 可能未经学校或教育主管部门批准即擅自离岗。
   • 学校或教育主管部门可能会根据规章制度对自动离职的教师进行处理，如解除劳动合同、停发工资、取消福利待遇等。

2. 主动辞职：

   • 教师需按照学校或教育主管部门的规定，提前一定时间（如30天）提交书面辞职申请。
   • 辞职申请需经过学校或教育主管部门的批准。
   • 在批准后，教师需按照约定办理离职手续，如交接工作、归还公物等。

三、后果不同

1. 自动离职：

   • 教师可能面临学校或教育主管部门的纪律处分，如警告、记过、解除劳动合同等。
   • 自动离职可能影响教师的个人信用和职业声誉，对未来求职产生不利影响。
   • 如果自动离职导致学校遭受损失，教师可能需要承担赔偿责任。

2. 主动辞职：

   • 教师按照法定程序辞职后，与学校或教育主管部门的工作关系即告终止。
   • 主动辞职通常不会影响教师的个人信用和职业声誉，除非存在违反法律法规或劳动合同约定的行为。
   • 教师有权要求学校或教育主管部门按照约定支付工资、经济补偿等福利待遇。

四、建议与注意事项

1. 对于在编教师而言：

   • 如果打算离职，应提前了解学校或教育主管部门的规章制度和劳动合同的约定，按照法定程序提出辞职申请。
   • 避免擅自离岗或自动离职，以免给自己带来不必要的法律风险和职业损失。

2. 对于学校或教育主管部门而言：

   • 应建立健全的规章制度和离职管理流程，明确自动离职和主动辞职的区别及处理程序。
   • 在处理教师离职事宜时，应依法依规进行，保障教师的合法权益。

如果您是在编教师，面临离职问题，或者学校/教育主管部门在处理教师离职事宜时遇到法律难题，都可以直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供专业的法律建议。