结论：教师因怀孕未在现场，在学生打架事件中是否会受到处分，需根据具体情况、学校规章制度以及教育法律法规来综合判断，一般情况下，若教师无过错则不应受处分，但若存在管理疏忽则可能面临相应处理。以下从不同角度进行分析：

一、教师职责与现场管理

1. 教师职责：

   • 教师作为教育工作者，负有管理学生、维护课堂秩序和校园安全的职责。然而，这种职责并不意味着教师必须时刻在现场监控学生的一举一动，尤其是在非教学时间或特定情境下（如教师因怀孕等合理原因暂时离开）。

2. 现场管理：

   • 在学生打架等突发事件中，教师的及时到场和有效干预对于防止事态恶化至关重要。但若教师因怀孕等不可抗力因素未能及时到场，这并不直接构成其失职或应受处分的理由。

二、学校规章制度与处分依据

1. 学校规章制度：

   • 学校通常会制定一系列规章制度来规范教师的行为和管理学生的活动。这些规章制度可能涉及教师职责、学生管理、校园安全等方面。
   • 在处理教师因怀孕未在现场的情况时，学校应首先审查其规章制度中是否有相关规定，并依据这些规定来作出判断。

2. 处分依据：

   • 若学校规章制度中明确规定了教师在特定情况下（如学生打架时）必须到场，且教师因怀孕等合理原因未能遵守，学校在考虑处分时应谨慎行事。
   • 处分应基于教师的实际过错程度、对事件的影响以及学校的整体管理需要等因素来综合判断。若教师无过错或过错轻微，则不应受到严厉处分。

三、教育法律法规与保护

1. 教育法律法规：

   • 我国的教育法律法规旨在保护教师和学生的合法权益，促进教育事业的健康发展。
   • 在处理教师因怀孕未在现场的情况时，学校应遵守相关法律法规，确保教师的合法权益不受侵犯。

2. 教师保护：

   • 怀孕是女性的特殊生理状态，应受到社会的尊重和保护。学校在处理涉及怀孕教师的事件时，应充分考虑其特殊情况，避免对其造成不必要的压力和伤害。

四、具体情境下的处理建议

1. 若教师无过错：

   • 若教师因怀孕等合理原因未能及时到场，且其平时工作表现良好、对学生管理尽职尽责，则学校不应因其一次未能到场而给予处分。
   • 学校可以与教师进行沟通，了解其情况，并给予必要的理解和支持。

2. 若教师存在管理疏忽：

   • 若教师在学生打架事件中存在管理疏忽（如未及时发现学生之间的矛盾、未采取有效措施防止事态恶化等），则学校可以根据其规章制度和相关法律法规给予相应的处理。
   • 但处理时应考虑教师的怀孕情况，避免对其造成过大的心理压力和身体负担。

进一步思考：在处理此类事件时，学校应建立完善的应急机制和管理制度，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地应对。同时，学校也应加强对教师的培训和教育，提高其应对突发事件的能力和水平。若您对此类问题还有疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。