针对“供货了未中标的校服怎么处理”这一问题，核心结论需分情况讨论，具体如下：

1. 若合同已成立（如已签订书面供货合同）
   根据《民法典》第四百六十五条，依法成立的合同受法律保护。即使未中标，若合同已明确约定供货条款（如数量、价格、验收标准等），双方应按合同履行义务。

   • 处理方式：
     
     • 买方（学校或采购方）应按合同约定接收货物并支付货款；
       
     • 若买方拒收，可要求其承担违约责任（如赔偿损失、支付违约金等）；
       
     • 若合同未约定违约责任，可依据实际损失（如仓储费、运输费等）主张赔偿。
       
   • 建议：立即核对合同条款，固定证据（如送货单、验收单、沟通记录等），必要时通过诉讼或仲裁维权。

2. 若合同未成立（如仅达成口头协议或未签订书面合同）
   根据《民法典》第四百六十九条，书面形式是合同成立的常见方式，但口头协议在特定条件下也可成立。若未签订书面合同且无其他证据证明双方达成合意，可能面临举证困难。

   • 处理方式：
     
     • 尝试与买方协商补签合同或达成补充协议；
       
     • 若协商无果，可收集证据（如聊天记录、录音、证人证言等）证明双方存在事实合同关系，进而主张权利；
       
     • 若证据不足，可能需承担部分损失（如货物滞销风险）。
       
   • 建议：优先通过协商解决，同时尽快固定证据，避免因证据缺失导致维权失败。

3. 若存在特殊情形（如招标文件明确约定“未中标即终止交易”）
   若招标文件中明确规定“中标结果公布后，未中标供应商的供货行为无效”，则可能构成合同成立障碍。

   • 处理方式：
     
     • 核查招标文件及投标文件中的相关条款；
       
     • 若条款合法有效，可能需接受交易终止的结果，但可主张买方赔偿因信赖合同成立而产生的合理损失（如生产准备费用）；
       
     • 若条款显失公平或存在其他违法情形（如排除供应商主要权利），可主张条款无效。
       
   • 建议：委托律师审查招标文件及合同条款，评估法律风险后制定应对策略。

总结：未中标校服的处理需结合合同成立与否、条款约定及证据情况综合判断。建议优先协商，同时固定证据，必要时通过法律途径维权。如有进一步疑问，可直接向我咨询。