结论：幼升小安置房无房产证但有赠予协议的情况下，该协议的法律效力及能否作为入学依据需分情况讨论，且通常不能直接作为入学房产证明，但可能通过其他方式辅助证明。

一、赠予协议的法律效力

1. 协议有效性：赠予协议，若双方具备完全民事行为能力，意思表示真实，且不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗，则该协议自成立时即具有法律效力。这意味着，即使安置房没有房产证，只要赠予协议符合上述条件，它仍然是有效的，对双方具有约束力。

2. 房产证缺失的影响：房产证是房屋所有权的法定证明。没有房产证，可能意味着房屋的所有权存在争议或未明确。然而，这并不影响赠予协议本身的法律效力。赠予协议可以证明双方之间关于房屋赠予的约定，但无法直接证明房屋的所有权归属。

二、赠予协议作为入学依据的可行性

1. 通常情况：在幼升小等入学场景中，学校通常要求提供房产证作为入学房产证明，以确认学生的户籍或居住地与学校招生范围相符。没有房产证，仅凭赠予协议，通常无法直接作为入学依据。

2. 特殊情况：

   • 学校政策：不同学校可能有不同的入学政策。有些学校可能接受其他形式的房产证明，如购房合同、拆迁协议等。在这种情况下，赠予协议可能作为辅助证明材料之一，但通常需要与其他材料一起提交，并经过学校审核。
   • 法律途径：如果赠予协议已经公证或经过法律程序确认其效力，且能够证明赠予人确实拥有房屋的所有权或使用权（尽管没有房产证），那么该协议可能在一定程度上增强申请入学的说服力。然而，这仍然取决于学校的具体政策和审核标准。

三、建议与注意事项

1. 咨询学校：首先，建议直接咨询目标学校的招生办公室或相关部门，了解具体的入学政策和要求。他们可以提供最准确的信息和指导。

2. 完善赠予协议：如果赠予协议尚未公证或未经过法律程序确认其效力，建议考虑进行公证或寻求法律帮助，以确保协议的法律效力和可执行性。

3. 准备其他材料：除了赠予协议外，还可以准备其他可能有助于证明房屋所有权或使用权的材料，如购房合同、拆迁协议、社区证明等。这些材料可能在一定程度上增强申请入学的说服力。

4. 关注政策变化：入学政策可能因地区、学校或时间等因素而发生变化。因此，建议密切关注相关政策的变化，并及时调整申请策略。

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