跟学生说退学处理是否算恐吓，需结合具体情境和表达方式来判断，不能一概而论。以下从不同角度进行分析：
若表达方式温和且基于事实：
- 如果教育机构或教师以温和、理性的方式告知学生，因其违反校规校纪或学业成绩未达标等合理原因，可能面临退学处理，且这种告知是基于事实和学校规定的，那么这种行为通常不被视为恐吓。它更多是一种信息传达，旨在让学生了解可能的后果，并促使其改正行为或努力提升学业。
若表达方式带有威胁性或恶意：
- 如果教育机构或教师以威胁、恐吓的语气或方式告知学生退学处理，例如使用“如果你不这样做，我就让你退学”等表述，且这种威胁并非基于合理的事实或规定，而是出于恶意或个人目的，那么这种行为可能构成恐吓。恐吓行为可能对学生的心理造成负面影响，甚至构成对学生权益的侵犯。
法律视角下的恐吓定义：
- 从法律角度来看，恐吓通常指的是以威胁、要挟等方式，使对方产生恐惧心理，进而达到某种目的的行为。如果教育机构或教师的行为符合这一定义，即通过退学处理等威胁手段使学生产生恐惧，并试图迫使学生服从其意愿，那么这种行为可能构成违法。
法律建议：
- 对于学生而言，如果认为教育机构或教师的行为构成恐吓，可以首先尝试与学校或教师进行沟通，表达自己的感受和诉求。如果沟通无果，可以向学校的相关部门（如学生事务处、教务处等）或教育主管部门投诉，寻求帮助和解决方案。
- 对于教育机构而言，应当规范自身的言行举止，避免使用威胁、恐吓等不当方式与学生沟通。在处理学生问题时，应当遵循公平、公正、合理的原则，确保学生的合法权益得到保障。
可能的法律后果：
- 如果教育机构或教师的恐吓行为被证实，且造成了学生的心理伤害或其他不良后果，那么他们可能面临法律责任，包括但不限于民事赔偿、行政处罚等。
总结与提醒：
- 在教育过程中，教育机构和教师应当尊重学生的权益和尊严，避免使用不当方式与学生沟通。学生也应当了解自己的权益和义务，积极维护自己的合法权益。如果有任何疑问或需要帮助，可以直接向我咨询，我会提供专业的法律建议和支持。