老师过于刁难学生，并不直接构成犯罪，但可能违反相关法律法规，并对学生造成不良影响。以下是对此问题的详细分析：
一、法律角度分析
不直接构成犯罪：
- 从法律层面讲，没有专门的“故意刁难罪”。老师过于刁难学生的行为，并不直接构成犯罪。
可能违反的法律法规：
- 如果老师的刁难行为达到了一定的严重程度，例如对孩子进行体罚、辱骂、恐吓，使其身体或精神遭受痛苦，这就可能构成侵权行为，侵犯了孩子的人身权。
- 根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。如果老师的行为违反了这些规定，学校应当对其进行批评教育，责令改正；情节严重的，还可能会给予行政处分。
二、具体行为与后果
一般性管理方式不当：
- 如果老师的刁难行为只是一般性的管理方式不当，比如批评过于严厉、安排任务过多等，通常不构成犯法行为。但这样的行为仍然可能对学生造成心理压力，影响学生的学习和生活。
严重侵权行为：
- 如果老师的刁难行为包括体罚、辱骂、恐吓等，且造成了学生身体或精神上的痛苦，这就构成了侵权行为。学生或其监护人可以要求学校或相关部门采取措施，如对老师进行批评教育、赔偿损失等。
- 在极少数特殊情况下，如老师长期、持续地对学生进行恶意刁难和辱骂，导致学生精神失常、自杀等严重后果，可能涉嫌侮辱罪或其他相关犯罪。但此类情况的认定相对严格，需由司法机关根据具体证据进行判定。
三、应对措施与建议
向学校反映：
- 学生或其家长应首先向学校领导反映情况，要求学校对老师进行批评教育和适当处理。学校有责任和义务维护学生的合法权益，对违反教育法规的老师进行纠正和处理。
寻求法律援助：
- 如果学校处理不当或未予理睬，学生或其家长可考虑寻求法律援助。可以咨询专业律师，了解自己的法律权益和维权途径。在必要时，还可以向当地教育主管部门投诉或提起民事诉讼，要求侵权者承担相应的法律责任。
加强自我保护：
- 在等待学校或法律途径解决的过程中，学生应加强自我保护意识。避免与老师发生直接冲突，确保自身安全。同时，可以积极寻求同学、家长或心理咨询师的帮助和支持，缓解心理压力。
总结来说，老师过于刁难学生并不直接构成犯罪，但可能违反相关法律法规并对学生造成不良影响。学生或其家长应依法维权，通过合理途径解决问题，维护自身合法权益。如果有任何法律问题或需要进一步的法律建议，可以直接向我咨询。