教师在学校摔倒大脚趾骨折，是否算工伤需视具体情况而定。以下从不同角度为您详细分析：
一、符合工伤认定条件的情况
工作时间与工作场所：
- 若教师在学校的正常工作时间内，于教学区域（如教室、实验室）或进行与工作直接相关的活动时（如前往办公室处理工作事务）摔倒导致骨折，通常符合工伤条件。
- 例如，教师在上课途中因地面湿滑不慎摔倒，或在整理教室时摔倒，这些情形都可能被认定为工伤。
工作原因：
- 摔倒必须因工作原因所致。如指导实验、管理学生等教学活动，或因履行工作职责而遭受意外伤害。
- 例如，教师在制止学生打架斗殴时摔倒受伤，应认定为工伤。
预备性或收尾性工作：
- 课前准备教具、课后整理教室等与教学紧密相关的预备性或收尾性工作期间发生的摔倒，也视为工伤。
二、不符合工伤认定条件的情况
非工作原因摔倒：
- 若教师因个人行为（如嬉戏打闹、私人健身锻炼）或非工作原因（如下班后在学校操场散步）摔倒，通常不被认定为工伤。
自身故意或重大过失：
- 若教师摔倒存在自身故意或重大过失等特殊情形，也可能对工伤认定产生影响。例如，教师明知地面湿滑却故意奔跑导致摔倒，可能不被认定为工伤。
三、学校设施安全隐患导致的摔倒
- 若因学校设施设备存在安全隐患（如地面湿滑、楼梯破损）导致教师摔倒，且学校对此负有责任，则通常可认定为工伤。这种情况下，学校可能需要承担相应的赔偿责任。
四、申请工伤认定的流程与注意事项
及时报告：
- 教师摔倒后应及时向学校报告，并由学校协助处理后续事宜。这有助于确保工伤认定的及时性和准确性。
提出申请：
- 通过学校向当地社会保险行政部门提出工伤认定申请，提交医疗证明、事故报告等相关证据材料。这些材料是工伤认定的重要依据。
等待认定：
- 社会保险行政部门将依据事实和法规进行认定，并作出是否属于工伤的决定。教师需要耐心等待认定结果，并根据结果享受相应的工伤保险待遇。
总结与建议：教师在学校摔倒大脚趾骨折是否算工伤，需综合考虑摔倒的时间、地点、原因及与工作的关联性。若符合工伤认定的条件，教师应依法享受相应的工伤保险待遇。在实际操作中，建议教师和学校在遇到此类情况时，及时收集相关证据材料，并向当地社会保险行政部门提出工伤认定申请。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。