小孩子在学校打闹受伤的责任划分需综合考虑多方面因素，包括学生年龄、认知能力、学校安全管理措施、打闹事件具体情况以及其他相关方的责任等。以下是对此问题的详细分析：
一、责任主体及归责原则
直接侵权的小孩及其监护人
- 责任认定：直接侵权的小孩作为行为人，若其造成他人伤害，原则上应承担侵权责任。但因其通常为限制民事行为能力人或无民事行为能力人，其侵权责任依法由其监护人承担。监护人若能证明已尽监护职责，可适当减轻责任。
- 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。
学校
- 无民事行为能力人受伤：学校承担过错推定责任，即除非能证明已尽教育、管理职责，否则推定有过错并承担责任。例如，学校楼梯扶手损坏未维修，导致学生受伤，学校需承担责任。
- 限制民事行为能力人受伤：学校承担过错责任，仅在其未尽教育、管理职责时承担责任，责任大小依据过错程度确定。例如，体育课上教师未指导保护，导致学生受伤，学校需承担责任。
- 安全管理要求：学校应建立健全安全管理制度，采取必要安全措施预防伤害事故。未履行此职责导致伤害的，学校需承担责任。
- 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
其他相关方
- 第三方介入：如校外人员教唆、参与打闹，该第三方根据其过错程度承担责任。
- 共同侵权：多个小孩共同参与打闹导致伤害，他们及其监护人可能需承担连带责任。
- 特殊情形：若打闹涉及危险玩具或设施导致的伤害，提供这些物品的相关方也需承担相应责任。
二、责任比例与赔偿
- 责任比例：法律未明确规定责任的具体比例，法院通常会依据案情及各方过错大小进行认定。例如，若学生A故意推倒学生B导致骨折，A的监护人需承担主要赔偿责任；若学校未尽到安全管理职责，也需承担一定比例的责任。
- 赔偿内容：可能包括医疗费用、护理费用、交通费用以及与康复治疗相关的各种合理费用。根据《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条，侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。
三、特殊情况处理
- 自甘风险原则：若受害人明知活动存在风险仍自愿参与（如追逐游戏），可能需自担部分责任。但这一原则在校园打闹受伤事件中适用较为有限，因为学生通常不具备完全的风险认知能力。
- 过失相抵规则：受害人自身存在过错的，可减轻侵权人责任。例如，学生C在走廊奔跑时与同学D相撞，若C的行为被认定为主要诱因，则D的责任比例可能降低。
四、建议与预防措施
家长层面
- 家长应加强对孩子的安全教育，提醒孩子在校园内注意安全，避免不必要的打闹和伤害。
- 定期与孩子沟通，了解其在学校的表现和情况，及时发现并解决问题。
学校层面
- 学校应完善安全管理制度，确保校园设施的安全性和完好性。
- 加强对学生的安全教育和监管，定期组织安全演练和活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
- 老师在课间和活动期间应加强对学生行为的监管和引导，及时制止危险行为。
法律途径
- 若发生校园打闹受伤事件，相关方应通过协商或法律途径解决争议。
- 建议在事件发生后及时收集证据，如监控录像、目击者证言等，以便后续处理。
总结来说，小孩子在学校打闹受伤的责任划分是一个综合考量多方面因素的复杂问题。在处理此类案件时，应细致分析各方主体的行为、过错及因果关系，以确保责任划分的公正与合理。若您在此方面遇到具体问题或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。