结论：定向教师由于生病拿不到资格证是否算违约，这主要取决于合同中的具体约定以及生病这一情况是否属于不可抗力或合同中约定的免责情形。以下从不同角度进行分析：
合同约定角度：
- 有明确约定：如果定向培养合同中明确规定了教师必须取得资格证，并且未对生病等特殊情况作出免责约定，那么由于生病未能取得资格证，很可能被视为违约。此时，教师可能需要承担合同中约定的违约责任，如支付违约金、赔偿损失等。
- 无明确约定或约定不明：如果合同中没有明确规定教师必须取得资格证，或者对生病等特殊情况作出了免责约定，那么教师因生病未能取得资格证，则不构成违约。
不可抗力或免责情形角度：
- 不可抗力：生病是否构成不可抗力，需要看具体病情是否严重到足以影响教师取得资格证，并且这种病情是否是教师无法预见、无法避免且无法克服的。如果符合不可抗力的构成要件，那么教师可能因不可抗力而免责。
- 合同约定的免责情形：如果合同中明确规定了生病等特定情况为免责情形，那么教师因生病未能取得资格证，则不构成违约。
实际履行与合同目的角度：
- 实际履行情况：如果教师已经尽力履行合同义务，如参加了相关培训、考试等，但因生病这一不可抗力因素未能取得资格证，那么从实际履行情况来看，教师可能并不构成故意违约。
- 合同目的：如果取得资格证并非合同的主要目的，或者合同目的已经通过其他方式实现（如教师已经实际从事了教学工作并取得了良好效果），那么因生病未能取得资格证可能并不影响合同目的的实现，从而不构成违约。
建议：
- 审查合同：首先，教师应仔细审查定向培养合同中的相关条款，特别是关于资格证取得、违约责任以及免责情形的约定。
- 收集证据：如果教师认为生病属于不可抗力或合同约定的免责情形，那么应收集相关证据（如医疗证明、诊断书等）来支持自己的主张。
- 协商解决：在发生争议时，教师应首先尝试与合同相对方进行协商解决，以达成双方都能接受的解决方案。
- 法律途径：如果协商无果，教师可以考虑通过法律途径来解决争议，如提起诉讼或申请仲裁等。
后续思考：在签订定向培养合同时，教师应特别注意合同中关于资格证取得、违约责任以及免责情形的约定，以避免未来可能出现的争议。同时，在合同履行过程中，教师也应尽量保持与合同相对方的沟通，及时告知自己的实际情况和困难，以便双方能够共同协商解决问题。如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。