在两个学生不小心相撞导致其中一人受伤的情况下，责任的划分主要取决于双方的行为是否存在过错以及过错的大小。以下是从不同角度对这一问题的详细分析：

1. 过错责任原则：

   • 根据一般的侵权责任原则，如果一方存在过错（如疏忽大意、违反交通规则等），导致另一方受伤，那么有过错的一方应当承担相应的赔偿责任。
   • 在学生相撞的情境中，如果能够证明其中一方存在过错（例如，奔跑时未注意前方情况、故意碰撞等），则该方应承担主要或全部责任。

2. 公平责任原则：

   • 如果双方均无过错，但根据实际情况，如双方行为均有一定风险性，或者受伤结果较为严重，根据公平原则，双方可能都需要承担一定的责任。
   • 在学生相撞的情况下，如果双方都是正常行走或活动，没有明显的过错行为，但因意外导致一方受伤，那么根据公平原则，双方可能协商分担一定的医疗费用等损失。不过，这种情况下的责任划分通常较为模糊，更多依赖于双方的协商和调解。

3. 具体情境分析：

   • 年龄与认知能力：如果涉及的是小学生或初中生，由于他们的认知能力和自我控制能力相对较弱，可能更容易发生意外。在这种情况下，学校或监护人可能需要承担一定的监管责任。
   • 活动场所与规则：如果相撞发生在学校操场、走廊等特定场所，且学校有明确的安全管理规定，那么违反规定的一方（如果有）可能承担更大的责任。
   • 伤害程度与后果：受伤学生的伤害程度也会影响责任的划分。如果伤害较为严重，可能需要更详细的调查来确定责任归属，并考虑是否涉及刑事责任（如故意伤害等，但本例中为“不小心”相撞，通常不涉及刑事责任）。

4. 建议与措施：

   • 及时沟通与协商：在发生意外后，双方学生及其家长应及时沟通，了解事情经过，并尝试协商解决赔偿问题。
   • 寻求学校或第三方调解：如果协商无果，可以寻求学校或相关第三方（如社区调解委员会）的帮助进行调解。
   • 法律途径：如果调解仍无法解决问题，受伤学生或其家长可以考虑通过法律途径来维护自己的权益，如向法院提起民事诉讼。

总结来说，两个学生不小心相撞导致其中一人受伤的责任划分，需要根据双方的行为是否存在过错、过错的大小以及具体情境来综合判断。在处理此类问题时，建议双方保持冷静，及时沟通协商，并寻求必要的法律帮助。如果有任何法律疑问或需要进一步的法律建议，可以直接向我咨询。