结论：小学生敲诈同学400元，一般情况下不会直接达到刑事立案的标准，但可能涉及治安管理处罚，且若存在多次敲诈等恶劣情节，也可能面临更严重的法律后果。以下从不同角度进行详细分析：

1. 刑事立案标准的角度：

   • 根据我国《刑法》及相关司法解释，敲诈勒索罪的立案标准通常与敲诈勒索的数额、次数、手段、后果等因素有关。一般来说，敲诈勒索公私财物数额较大（如通常认为的2000元至5000元以上，具体数额因地区而异）或者多次敲诈勒索的，才构成敲诈勒索罪，予以刑事立案。
   • 在本案例中，小学生敲诈同学400元，这个数额通常远低于敲诈勒索罪的立案标准，因此一般不会直接达到刑事立案的标准。

2. 治安管理处罚的角度：

   • 即便不构成刑事犯罪，敲诈勒索行为也可能违反《治安管理处罚法》。根据该法，敲诈勒索公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。
   • 对于小学生而言，由于其年龄较小，可能属于限制民事行为能力人或无民事行为能力人，因此在处理时可能会考虑其年龄因素，采取更为温和的教育和矫正措施，如由学校或家长进行教育、警告等，而非直接给予治安管理处罚。但若情节严重或多次发生，仍有可能面临治安管理处罚。

3. 情节恶劣与多次敲诈的角度：

   • 如果小学生多次敲诈同学，或者敲诈手段恶劣、造成严重后果（如导致被敲诈同学精神受到严重伤害等），那么即使单次敲诈的数额不大，也可能因为情节恶劣或多次敲诈而被视为更严重的违法行为。
   • 在这种情况下，虽然可能仍不构成刑事犯罪，但可能会面临更严厉的治安管理处罚，或者由学校、家长等采取更为严格的教育和矫正措施。

4. 法律建议与后续行动：

   • 对于被敲诈的同学及其家长，建议及时与学校、老师沟通，了解情况并寻求帮助。
   • 对于敲诈的同学及其家长，应加强对孩子的教育和引导，让孩子认识到敲诈勒索行为的错误性和危害性，并督促其改正。
   • 如果情况严重或多次发生，建议及时报警或向相关部门求助，以便采取更为有效的措施保护受害者的权益并纠正违法行为。

总结：小学生敲诈同学400元，一般情况下不会直接达到刑事立案的标准，但可能涉及治安管理处罚，且若存在多次敲诈等恶劣情节，也可能面临更严重的法律后果。因此，建议各方及时采取措施，保护受害者的权益并纠正违法行为。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。