偷窃被劳动教养一年，这一处理结果本身并不直接等同于“违法”或“犯罪”的定性，但通常意味着该行为已经超出了普通违法的范畴，更接近于犯罪行为的处理方式（不过需注意，劳动教养制度现已废止，此处仅就问题本身进行法律分析）。以下从不同角度进行详细分析：

1. 违法与犯罪的区别：

   • 违法：通常指的是违反法律规定的行为，这种行为可能并不构成犯罪，但仍然需要承担一定的法律责任，如行政处罚、民事赔偿等。
   • 犯罪：则是指违反刑法规定，具有严重社会危害性，应当受到刑罚处罚的行为。犯罪行为通常比违法行为更为严重，涉及的法律后果也更为严厉。

2. 劳动教养制度的背景：

   • 劳动教养是一种曾经在中国存在的行政处罚措施，主要用于对那些有轻微犯罪行为或违法行为但不够刑事处罚的人进行强制劳动和教育改造。然而，这一制度在2013年已被正式废止，因为其存在与法治原则不符、侵犯人权等问题。

3. 偷窃被劳动教养一年的法律分析：

   • 在劳动教养制度存在时，偷窃行为如果被认定为需要劳动教养，通常意味着该行为已经超出了普通违法的范畴，可能具有一定的社会危害性，但尚未达到犯罪的程度（或者在某些情况下，可能因情节轻微、证据不足等原因未被追究刑事责任）。然而，劳动教养的处理结果并不直接等同于犯罪的定性，它更多是一种行政处罚措施。
   • 需要强调的是，由于劳动教养制度现已废止，现在对于偷窃行为，如果构成犯罪，将依法追究刑事责任；如果不构成犯罪，则可能根据具体情况给予行政处罚或民事赔偿等处理。

4. 当前法律对偷窃行为的处理：

   • 根据现行刑法规定，偷窃行为如果达到一定的数额标准或者具有其他严重情节（如多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃等），将构成盗窃罪，依法应受到刑罚处罚。
   • 如果偷窃行为未达到犯罪标准，则可能根据《治安管理处罚法》等相关规定给予行政处罚，如罚款、拘留等。

建议：

• 如果您或他人面临偷窃行为的指控或处理，建议及时咨询专业律师，了解具体的法律后果和应对策略。
• 在日常生活中，应遵守法律法规，尊重他人的财产权，避免参与任何违法犯罪行为。

如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供专业的法律意见。