教唆犯并不一定是共同犯罪，其是否构成共同犯罪需结合具体情形判断。以下是对此问题的详细分析：

一、教唆犯构成共同犯罪的情况

在多数情况下，当被教唆人接受教唆并实施了相应的犯罪行为时，教唆犯与被教唆人在主观上具有共同的犯罪故意，客观上实施了共同的犯罪行为。此时，教唆犯与被教唆人构成共同犯罪。例如，甲教唆乙去盗窃，乙接受了教唆并实施了盗窃行为，那么甲和乙就构成了共同犯罪。在共同犯罪中，教唆犯可能起主要作用，也可能起次要作用。对于起主要作用的教唆犯，将按主犯进行处罚；对于起次要作用的，则按从犯处理。

二、教唆犯不构成共同犯罪的情况

然而，也存在一些特殊情况，其中教唆犯并不构成共同犯罪：

1. 被教唆人未实施犯罪：

   • 如果被教唆的人并未按照教唆去实施犯罪，那么教唆犯虽然独自构成犯罪，但并不与被教唆者形成共同犯罪关系。在这种情况下，对于教唆犯可以从轻或者减轻处罚。例如，甲教唆乙去盗窃，但乙最终并未实施盗窃行为，那么甲虽构成教唆犯罪，但与乙并不构成共同犯罪。

2. 教唆无刑事责任能力人犯罪：

   • 如果教唆的对象是不满12周岁的人或精神病人等无刑事责任能力人，由于这些人不具备独立承担刑事责任的能力，因此不能与教唆者构成共同犯罪。此时，教唆者实际上是将他们作为犯罪工具来利用，构成间接正犯。例如，甲教唆10岁的儿童乙去盗窃财物，甲将单独承担盗窃罪的责任，而与乙不构成共同犯罪。

3. 被教唆人虽实施犯罪，但与教唆内容无关：

   • 如果被教唆人虽然实施了犯罪行为，但该行为与教唆内容没有直接关联，或者被教唆人实施的犯罪行为超出了教唆的范围，那么教唆犯与被教唆人也不构成共同犯罪。在这种情况下，教唆犯只对其教唆的犯罪行为负责，而被教唆人则对其实际实施的犯罪行为负责。

三、法律建议

在处理涉及教唆犯的案件时，应仔细分析案件的具体情况，包括被教唆人的行为、教唆对象的刑事责任能力等因素，以确定教唆犯是否构成共同犯罪。如果教唆犯不构成共同犯罪，那么应单独对其教唆行为进行定罪量刑；如果构成共同犯罪，则应根据其在共同犯罪中的作用进行处罚。

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