您有权要求查看监控，但需通过合法途径并满足一定条件。以下是从不同角度为您详细分析：
一、查看监控的法律依据与合理性
法律依据：
- 根据《中华人民共和国民法典》中关于侵权责任的相关规定，如果老师的行为确实构成了对孩子的不公平对待，且这种行为侵犯了孩子的合法权益（如人格权、受教育权等），那么您作为孩子的法定监护人，有权了解事情真相，包括通过查看监控录像等方式。
- 同时，根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，学校、幼儿园等教育机构应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。如果监控录像作为学校安全制度的一部分，您在合理范围内有权要求查看。
合理性：
- 查看监控录像可以帮助您了解老师对孩子不公平的具体情况，包括时间、地点、行为等，从而为您后续的维权行动提供有力证据。
- 如果老师的行为确实存在问题，查看监控录像也有助于学校或相关部门进行调查和处理，保护孩子的合法权益。
二、查看监控的具体途径与条件
与学校沟通：
- 您首先可以尝试与学校的管理层或相关部门进行沟通，说明您的担忧和诉求，要求查看监控录像。
- 在沟通过程中，保持冷静和理性，明确表达您的目的和依据，争取学校的理解和支持。
满足查看条件：
- 学校可能会要求您提供一些基本信息，如孩子的姓名、班级、查看监控的时间段等，以便他们快速定位并准备相关录像。
- 您可能需要签署一份保密协议或承诺书，承诺不将监控录像内容泄露给无关人员，以保护其他学生的隐私和安全。
法律途径：
- 如果学校拒绝您的合理请求，或者您认为学校在处理此事上存在不当行为，您可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。
- 您可以向当地的教育部门投诉，或者咨询专业律师（如我）并考虑提起民事诉讼，要求学校提供监控录像作为证据。
三、注意事项与风险提示
保护孩子隐私：
- 在查看监控录像的过程中，您需要注意保护孩子的隐私和尊严，避免将录像内容泄露给无关人员或用于不当目的。
合法合规：
- 您在查看监控录像时，必须遵守相关法律法规和学校规定，不得擅自复制、传播或篡改录像内容。
理性维权：
- 在维权过程中，保持理性和冷静，避免采取过激行为或言语攻击他人。通过合法途径表达诉求，争取合理解决方案。
最后建议：如果您认为老师对孩子的不公平对待已经构成了侵权行为，且学校未能妥善处理此事，您可以考虑咨询专业律师（如我）以获取更具体的法律建议和帮助。我将根据您的具体情况和法律法规，为您提供专业的法律分析和维权方案。