结论：在学生在辅导班被侵犯的情况下，调取监控是可行的，但具体能否调取以及调取的程序和条件，需根据实际情况和相关法律规定来确定。

分析说明：

1. 监控的调取权限：

   • 辅导班作为场所管理者，通常安装有监控设备以维护场所安全。在发生学生被侵犯等突发事件时，辅导班有责任和义务配合相关部门（如警方）调取监控录像，以查明事实真相。
   • 若辅导班拒绝调取或无法提供监控录像，可能构成对调查工作的阻碍，需承担相应的法律责任。同时，受害者或其家属也有权向相关部门（如教育部门、公安机关）反映情况，要求辅导班配合调查。

2. 调取监控的程序：

   • 在调取监控前，通常需要向辅导班或相关管理部门提出正式申请，说明调取监控的原因、目的和范围。
   • 辅导班或相关管理部门在收到申请后，应尽快进行审查，并在合理时间内给予答复。若同意调取，应提供监控录像的复制件或安排查看。
   • 在某些情况下，如涉及刑事案件，公安机关有权直接调取监控录像作为证据使用。

3. 监控录像的证据效力：

   • 监控录像作为电子数据证据，具有客观性、真实性和关联性等特点，是查明案件事实的重要依据。
   • 在法庭上，监控录像可以作为直接证据或间接证据使用，具体取决于录像内容与案件事实的关联程度。

4. 其他注意事项：

   • 在调取监控过程中，应确保监控录像的完整性和真实性，避免被篡改或损坏。
   • 若监控录像涉及个人隐私或敏感信息，应在调取和使用过程中严格遵守相关法律法规和道德规范。

法律建议：

• 若学生在辅导班被侵犯，受害者或其家属应尽快向辅导班或相关管理部门反映情况，并要求调取监控录像以查明事实真相。
• 若辅导班拒绝配合或无法提供监控录像，受害者或其家属可以向当地教育部门、公安机关等部门投诉或报案，要求相关部门介入调查。
• 在整个过程中，受害者或其家属应保留好相关证据（如现场照片、证人证言等），以便在后续的法律程序中维护自己的合法权益。

后续行动：

• 若您或您身边的人遇到类似情况，建议立即报警并保留好相关证据。
• 同时，您可以向我咨询具体的法律程序和维权策略，我将根据您的具体情况提供专业的法律建议。