结论：老师拍照发群批评孩子是否违法，需根据具体情况判断，可能涉及侵犯孩子的肖像权、隐私权或名誉权。

分析如下：

1. 肖像权角度：

   • 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，自然人享有肖像权，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。如果老师未经孩子或其监护人的同意，擅自将孩子的照片发布在群里，可能构成对孩子肖像权的侵犯。

2. 隐私权角度：

   • 隐私权是公民享有的对其个人的、与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权。如果老师发布的孩子照片或批评内容涉及孩子的私人信息或活动，且这些信息或活动孩子并不希望被公开，那么老师的这种行为可能侵犯了孩子的隐私权。

3. 名誉权角度：

   • 名誉权是公民或法人保持并维护自己名誉的权利。如果老师的批评内容不实或过于严厉，导致孩子在群内受到其他成员的嘲笑、贬低或歧视，从而损害了孩子的名誉，那么老师的这种行为可能构成对孩子名誉权的侵犯。

法律建议：

• 如果家长认为老师的这种行为侵犯了孩子的合法权益，可以先与老师进行沟通，表达自己的担忧和不满，并要求老师停止这种行为。
• 如果沟通无果，家长可以向学校或教育部门反映情况，寻求他们的帮助和调解。
• 在必要时，家长还可以考虑通过法律途径来维护孩子的合法权益，如向法院提起诉讼，要求老师承担相应的法律责任。

可能后果：

• 如果老师的这种行为被认定为侵犯了孩子的合法权益，老师可能需要承担停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。
• 在严重的情况下，如果老师的这种行为构成了侮辱、诽谤等犯罪行为，老师还可能面临刑事责任的追究。

额外提醒：

• 教育机构和老师应当尊重和保护学生的合法权益，避免采取任何可能侵犯学生权益的行为。
• 家长也应当关注孩子的成长环境，及时发现并处理可能存在的问题，为孩子创造一个健康、和谐的成长氛围。

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