结论：用教鞭敲了一下学生的腿是否犯法，需结合具体情节来判断，可能涉及违法但不必然构成犯罪。以下从不同角度进行分析：
一、从民事侵权角度分析
人格权保护：
- 学生作为自然人，享有身体权、健康权等人格权，这些权利受法律保护，任何组织或个人不得侵害。
- 如果教师用教鞭敲击学生腿部，造成学生身体疼痛、淤青等轻微伤害，虽未达到刑事犯罪的程度，但已侵犯了学生的身体权，构成民事侵权。
侵权责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。
- 在此情况下，学生或其家长有权要求教师或学校承担相应的民事赔偿责任。
二、从行政违法角度分析
教师行为规范：
- 教师作为教育工作者，应当遵守职业道德规范，不得体罚或变相体罚学生。
- 用教鞭敲击学生腿部，即使未造成严重伤害，也可能被视为体罚行为，违反了教师行为规范。
行政处罚：
- 根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师体罚学生，情节严重的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
- 如果教师的行为被认定为体罚，且情节严重，可能会受到相应的行政处罚。
三、从刑事犯罪角度分析（可能性较小，但需考虑极端情况）
故意伤害罪：
- 故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为。
- 如果教师用教鞭敲击学生腿部，造成学生轻伤以上后果（如骨折、严重淤青等），则可能构成故意伤害罪，需要承担刑事责任。
量刑标准：
- 根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
- 但在此情况下，由于教师的行为通常是在教育过程中发生的，且主观恶性相对较小，因此量刑时可能会考虑从轻或减轻处罚。
四、综合建议
对于教师：
- 应当严格遵守职业道德规范，不得体罚或变相体罚学生。
- 在教育过程中，应当采用合理、合法的方式引导学生，避免使用暴力或威胁手段。
对于学生及家长：
- 如果遇到教师体罚学生的情况，应当及时向学校或教育行政部门反映，并保留相关证据（如照片、视频等）。
- 可以根据实际情况选择要求教师或学校承担民事赔偿责任，或者向相关部门投诉举报教师的违法行为。
对于学校及教育行政部门：
- 应当加强对教师的职业道德教育和管理，建立健全的监督机制，防止教师体罚学生的行为发生。
- 对于已经发生的体罚事件，应当及时调查处理，并依法对涉事教师进行处罚。
最后，用教鞭敲击学生腿部是否犯法，需根据具体情节来判断。如果造成学生身体伤害或违反教师行为规范，则可能构成违法或犯罪。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。